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検索結果: 42
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| 時間割 番号 |
分 野 | 実 務 経 験 | 連 携 開 設 | 授業科目名 | 担当教員 | ク ラ ス |
履 修 年 次 |
開 講 学 期 |
曜 日 |
時 限 |
単 位 数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CKE001 A | ![]() | 頭と身体の運動学 | 木島 章文 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 3Q | 月 | II | 1 | ||
| CKE001 B | ![]() | 頭と身体の運動学 | 木島 章文 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 4Q | 月 | II | 1 | ||
| CKE002 A | ![]() | 直近の子どもを取り巻く疾患と自らのウェルビーイングについて | 川池 順也 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 1Q | 月 | II | 1 | ||
| CKE002 B | ![]() | 直近の子どもを取り巻く疾患と自らのウェルビーイングについて | 川池 順也 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 2Q | 月 | II | 1 | ||
| CKE003 A | ![]() | 地球科学の未解決問題 | 福地 龍郎 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 3Q | 水 | II | 1 | ||
| CKE003 B | ![]() | 地球科学の未解決問題 | 福地 龍郎 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 4Q | 水 | II | 1 | ||
| CKE004 A | ![]() | 生命を科学する | 中川 洋史/大山 拓次/若山 清香/小久保 晋 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 3Q | 水 | II | 1 | ||
| CKE004 B | ![]() | 生命を科学する | 中川 洋史/大山 拓次/若山 清香/小久保 晋 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 4Q | 水 | II | 1 | ||
| CKE005 A | ![]() | 水圏植物の生物学 | 芹澤 如比古 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 3Q | 月 | III | 1 | ||
| CKE005 B | ![]() | 水圏植物の生物学 | 芹澤 如比古 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 4Q | 月 | III | 1 | ||
| CKE006 A | ![]() | 人体の生命科学 | 篠原 良章/大塚 稔久/小泉 修一/宇賀 貴紀/久保 智広/安達 登/岩野 智彦/中村 勇規/吉﨑 嘉一 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 1Q | 月 | IV | 1 | ||
| CKE006 B | ![]() | 人体の生命科学 | 篠原 良章/大塚 稔久/小泉 修一/宇賀 貴紀/久保 智広/安達 登/岩野 智彦/中村 勇規/吉﨑 嘉一 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 2Q | 月 | IV | 1 | ||
| CKE007 A | ![]() | 身近な健康情報を科学する | 木内 政孝 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 3Q | 月 | II | 1 | ||
| CKE007 B | ![]() | 身近な健康情報を科学する | 木内 政孝 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 4Q | 月 | II | 1 | ||
| CKE009 A | ![]() | 自然災害と都市防災 | 佐藤 史弥/吉田 純司/中村 高志/大槻 順朗/梶山 慎太郎 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 1Q | 月 | III | 1 | ||
| CKE009 B | ![]() | 自然災害と都市防災 | 佐藤 史弥/吉田 純司/中村 高志/大槻 順朗/梶山 慎太郎 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 2Q | 月 | III | 1 | ||
| CKE010 A | ![]() | 子どもと自然 | 佐々木 智謙 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 3Q | 月 | IV | 1 | ||
| CKE010 B | ![]() | 子どもと自然 | 佐々木 智謙 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 4Q | 月 | IV | 1 | ||
| CKE011 A | ![]() | 現代生活とバイオテクノロジー | 鈴木 堅太郎 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 3Q | 月 | IV | 1 | ||
| CKE011 B | ![]() | 現代生活とバイオテクノロジー | 鈴木 堅太郎 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 4Q | 月 | IV | 1 | ||
| CKE012 A | ![]() | 運動学習とスポーツ | 関口 浩文 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 1Q | 火 | I | 1 | ||
| CKE012 B | ![]() | 運動学習とスポーツ | 関口 浩文 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 2Q | 火 | I | 1 | ||
| CKE013 A | ![]() | 医療の最先端 | 犬飼 岳史 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 1Q | 水 | III | 1 | ||
| CKE013 B | ![]() | 医療の最先端 | 犬飼 岳史 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 2Q | 水 | III | 1 | ||
| CKE014 A | ![]() | 医工学と現代社会 | 岸上 哲士/古里 咲綺乃 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 1Q | 火 | V | 1 | ||
| CKE014 B | ![]() | 医工学と現代社会 | 岸上 哲士/古里 咲綺乃 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 2Q | 火 | V | 1 | ||
| CKE015 A | ![]() | 筋肉をデザインする | 安藤 大輔 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 1Q | 月 | IV | 1 | ||
| CKE015 B | ![]() | 筋肉をデザインする | 安藤 大輔 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 2Q | 月 | IV | 1 | ||
| CKE016 A | ![]() | プラスチックの科学 | 森長 久豊 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 1Q | 月 | III | 1 | ||
| CKE016 B | ![]() | プラスチックの科学 | 森長 久豊 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 2Q | 月 | III | 1 | ||
| CKE017 A | ![]() | 富士山学 | 中村 高志/菊地 淑人/山本 真也/吉本 充宏/石峯 康浩/安田 泰輔 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 3Q | 水 | III | 1 | ||
| CKE017 B | ![]() | 富士山学 | 中村 高志/菊地 淑人/山本 真也/吉本 充宏/石峯 康浩/安田 泰輔 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 4Q | 水 | III | 1 | ||
| CKE018 A | ![]() | 野外活動と生涯スポーツ | 小池 太 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 1Q | 火 | V | 1 | ||
| CKE018 B | ![]() | 野外活動と生涯スポーツ | 小池 太 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 2Q | 火 | V | 1 | ||
| CKE019 A | ![]() | ガイア仮説と地球システム科学 | 松本 潔 | 2025以降入学生(工・生) | 1,2,3,4 | 1Q | 月 | II | 1 | ||
| CKE019 B | ![]() | ガイア仮説と地球システム科学 | 松本 潔 | 2025以降入学生(教・医) | 1,2,3,4 | 2Q | 月 | II | 1 | ||
| CKEK01 | 多分野連携イノベーション | 新藤 裕冶/井川 由貴/高木 寛之/太田 研 | 全学部1年生 | 1,2,3,4 | 2Q | 水 | V-VI | 1 | |||
| CKEK02 | 付加価値を生む地域資源の保全とブランド化 | 中村 光良/今井 久 | 全学部、山梨大学生、科目等履修生(社会人・高校生等)、特別聴講生(大学コンソーシアムやまなし等) | 1,2,3,4 | 2Q | 金 | V | 1 | |||
| CKEK02 | 付加価値を生む地域資源の保全とブランド化 | 中村 光良/今井 久 | 全学部、山梨大学生、科目等履修生(社会人・高校生等)、特別聴講生(大学コンソーシアムやまなし等) | 1,2,3,4 | 2Q | 金 | V | 1 | |||
| CKEK03 | 共生社会を創る~保健医療福祉の場から~ | 沢田 貴志/長坂 香織 | 全学部、山梨大学生、科目等履修生(社会人)、特別聴講生(大学コンソーシアムやまなし等) | 2,3,4 | 2Q | 木 | VI | 1 | |||
| CKEK03 | 共生社会を創る~保健医療福祉の場から~ | 沢田 貴志/長坂 香織 | 全学部、山梨大学生、科目等履修生(社会人)、特別聴講生(大学コンソーシアムやまなし等) | 2,3,4 | 2Q | 木 | VI | 1 | |||
| CKEK04 | ヒューマンサービスのイノベーション | 井川 由貴 | 全学共通科目/高・社・アライアンス開放科目 | 2,3,4 | 2Q | 水 | V-VI | 1 |
| 令和7年度版(令和7年3月10日公開) |