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学校教育課程-山梨県小学校教員養成特別教育プログラム(2022年度入学生~)-教職基礎等科目内での検索 | ||
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時間割 番号 |
実 務 経 験 | 授業科目名 | 担当教員 | ク ラ ス |
履 修 年 次 |
開 講 学 期 |
曜 日 |
時 限 |
単 位 数 |
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EEC103 A | 生涯発達教育心理学 | 小野田 亮介 | 学籍番号 奇数 | 1 | 前期 | 月 | III | 2 | |
EEC103 B | 生涯発達教育心理学 | 若本 純子 | 学籍番号 偶数 | 1 | 前期 | 月 | III | 2 | |
EEC117 | 教育学概論 | 青柳 宏幸 | 1 | 集中 | 2 | ||||
EEC118 A | 青年期心理学 | 小澤 理恵子 | 1 | 前期 | 月 | III | 2 | ||
EEC118 B | 青年期心理学 | 尾見 康博 | 2 | 前期 | 火 | III | 2 | ||
EEC141 A | 現代教職論 | 岩井 哲雄 | 生活社会コース、科学教育コースの1年次学生、全てのコースの2年次以上の学生(それ以外の学生は後期「現代教職論」を履修すること) | 1 | 前期 | 月 | IV | 2 | |
EEC141 B | 現代教職論 | 岩井 哲雄 | 幼小・障・言語・芸身(必ず対象学生が受講してください) | 1 | 後期 | 火 | III | 2 | |
EEC142 | 教育の現在(教育原理を含む。) | 秋山 麻実/担当教員 | 教育学部1年次生 | 1 | 後期 | 金 | I-II | 4 | |
EEC143 | 児童期心理学 | 塚越 奈美 | 学校教育課程1年生~4年生 | 1 | 後期 | 月 | III | 2 | |
EEC147 A | 道徳教育指導論 | 梶原 郁郎/桐原 ひかる | 幼小・障・芸身の1年生 | 1 | 前期 | 月 | V | 2 | |
EEC147 B | 道徳教育指導論 | 梶原 郁郎/河野 瑞穂 | 言・生社・科学の1年生 | 1 | 後期 | 水 | II | 2 | |
EEC222 | 特別支援教育論 | 吉井 勘人/古屋 義博/松下 浩之/永田 真吾 | 教育学部2年生(2020年度から開講) | 2 | 集中 | 1 | |||
EEC223 | 総合的な学習の時間の指導法 | 高橋 英児/齋藤 知也/田中 武夫/服部 一秀/志村 結美/後藤 賢次郎/清水 宏幸/小島 千か/金澤 翔一/佐々木 智謙 | 2020年度開講 | 2 | 後期 | 金 | II | 2 | |
EEC231 | 教育課程臨床論 | 高橋 英児/秋山 麻実/吉井 勘人/松下 浩之/内藤 千尋/永田 真吾/加藤 千晶/菅沼 博子/小池 健二/関口 浩文/木島 章文/尾見 康博/林 丈晴/福地 龍郎/安藤 大輔/金澤 翔一/堀口 文 | 2 | 前期 | 金 | I | 2 | ||
EEC233 A | 特別活動論 | 今泉 教秋 | 3年生以上、生活社会教育・科学教育の2年生 | 2 | 前期 | 木 | IV | 2 | |
EEC233 B | 特別活動論 | 今泉 教秋 | 幼小・障・言語・芸身 | 2 | 後期 | 木 | IV | 2 | |
EEC234 | 学校臨床心理学(生徒指導・進路指導を含む。) | 田中 健史朗 | 2 | 後期 | 火 | II | 2 | ||
EEC235 | 学校教育相談論 | 渡部 雪子 | 2,3,4 | 前期 | 木 | III | 2 | ||
EEC282 | 授業設計論(事前指導) | 教育実習委員長/非常勤講師 | 2 | 適宜 | 1 | ||||
EEC297 | 教育の方法及び技術(情報通信機器の活用含む) | 三井 一希/小島 明子 | 2年次生 | 2 | 後期 | 金 | I | 2 | |
EEC347 | 授業実践論(事後指導) | 教育実習委員長/非常勤講師 | 3 | 集中 | 1 | ||||
EEC421 | 学校制度・経営論 | 秋山 麻実/他 関係教員 | 4 | 前期 | 金 | II | 2 | ||
EEC437 | 教職実践演習(教諭) (本年度非開講) | 吉井 勘人 | 教育学部4年生(教育実習を履修「済」または「中」の学生) | 4 | 後期 | 金 | I-II | 2 | |
EEC439 | 教職実践演習(幼・小・中・高) | 吉井 勘人/加藤 克人 | 教育学部4年生(教育実習を履修「済」または「中」の学生) | 4 | 後期 | 金 | I-II | 2 |
令和6年度版(令和6年3月8日公開) |