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教養教育科目-自然科学分野内での検索 | ||
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時間割 番号 |
分 野 | 実 務 経 験 | 連 携 開 設 | 授業科目名 | 担当教員 | ク ラ ス |
履 修 年 次 |
開 講 学 期 |
曜 日 |
時 限 |
単 位 数 |
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CAN011 | ![]() | ![]() | ![]() | これからの機械技術 | 舩谷 俊平/野田 善之/鍵山 善之/大原 伸介 | 本講義は「教養発展科目」のため、2年生以上が対象です。 | 2,3,4 | 前期 | 火 | I | 2 |
CAN029 | ![]() | ![]() | 自然科学と環境 | 西田 継/石平 博/亀井 樹/小林 拓/馬籠 純/岩田 智也/田中 靖浩/松本 潔/島 弘幸/黄瀬 佳之/向井 真那/片岡 良太/後藤 裕子 | 2,3,4 | 後期 | 火 | I | 2 | ||
CAN031 | ![]() | ![]() | 地球環境化学とエネルギー | 野原 愼士 | 本講義は「教養発展科目」のため、2年生以上が対象です。 なお、山梨県立大学の学生についても2年生以上が対象です。 | 2,3,4 | 後期 | 月 | I | 2 | |
CAN040 | ![]() | ![]() | 生命科学入門 | 大槻 隆司/山村 英樹/志浦 寛相/幸田 尚 | 生命工学科2年次生 | 2,3,4 | 後期 | 月 | II | 2 | |
CAN041 | ![]() | 情報処理及び実習 | 則竹 史哉 | 1,2,3,4 | 後期 | 月 | I-1-II-1 | 2 | |||
CAN042 | ![]() | ![]() | ![]() | 食から見える世界いろいろ | 乙黒 美彩/舟根 和美/三木 健夫/村松 昇/石山 詩織/鈴木 俊二/柳田 藤寿/岸本 宗和/青木 是直/斉藤 史恵/望月 和樹/榎 真一/久本 雅嗣/片岡 良太 | ・生命環境学部 地域食物科学科以外の2年次以上が履修可能(今年度入学生は履修不可) | 2,3,4 | 前期 | 金 | III | 2 |
CAN043 | ![]() | ![]() | ![]() | ソフトウェアプロジェクト管理 | 高橋 正和 | ソフトウェア開発を専門とする学生、プログラミング経験を有する学生. 本講義は「教養発展科目」のため、2年生以上が対象です. なお、山梨県立大学の学生についても2年生以上が対象です. | 2,3,4 | 前期 | 水 | IV | 2 |
CAN044 | ![]() | ![]() | ![]() | メカトロニクス入門 | 岡村 美好/赤松 範麿 | 定員11名。 本講義は「教養発展科目」のため、2年生以上が対象です。 なお、山梨県立大学の学生についても2年生以上が対象です。 | 2,3,4 | 後期 | 金 | II | 2 |
CAN045 | ![]() | 電気系エンジニアのための日本語リテラシ | 白木 一郎 | 普段から実験系科目などのレポート作成を行い、今後卒業研究等での論文作成が必要となる学生 | 2,3,4 | 前期 | 水 | II | 2 | ||
CKE003 U | ![]() | 地球科学の未解決問題 | 福地 龍郎 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 4Q | 水 | II | 1 | ||
CKE004 U | ![]() | 生命を科学する | 中川 洋史/大山 拓次/若山 清香/小久保 晋 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 4Q | 水 | II | 1 | ||
CKE005 U | ![]() | 水圏植物の生物学 | 芹澤 如比古 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 4Q | 月 | III | 1 | ||
CKE009 U | ![]() | ![]() | 自然災害と都市防災 | 宮本 崇/佐藤 史弥 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 2Q | 月 | III | 1 | |
CKE010 U | ![]() | 子どもと自然 | 佐々木 智謙 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 4Q | 月 | IV | 1 | ||
CKE016 U | ![]() | プラスチックの科学 | 森長 久豊 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 2Q | 月 | III | 1 | ||
CKE017 U | ![]() | ![]() | 富士山学 | 中村 高志 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 4Q | 水 | III | 1 | |
CKE019 U | ![]() | ガイア仮説と地球システム科学 | 松本 潔 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 2Q | 月 | II | 1 | ||
CKI002 U | ![]() | 物理パズルで親しむ身近な自然現象 | 長島 礼人 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 4Q | 月 | IV | 1 | ||
CKI003 U | ![]() | 超小型電動車の力学 | 林 丈晴 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 4Q | 月 | I | 1 | ||
CKI005 U | ![]() | 相対性理論への招待 | 山下 和之 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 4Q | 月 | IV | 1 | ||
CKI006 U | ![]() | 数理モデル入門 | 宮川 雅至/平井 寛 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 4Q | 月 | III | 1 | ||
CKI007 U | ![]() | ![]() | 数学的に考えるとはどういうことか | 清水 宏幸 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 2Q | 月 | III | 1 | |
CKI008 U | ![]() | 数と三角関数 | 吉田 夏海 | 2024入学生まで(教養科目)であり、一応、予備知識は仮定しないが、三角関数の定義や性質、三角関数の微分積分に対する知識を有している方が良い。 | 1,2,3,4 | 2Q | 火 | V | 1 | ||
CKI009 U | ![]() | 人間とコンピュータ | 豊浦 正広/古屋 貴彦/クップル ドミニク | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 4Q | 月 | IV | 1 | ||
CKI010 U | ![]() | 人と社会の情報化 | 山際 基 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 4Q | 火 | V | 1 | ||
CKI013 U | ![]() | 光る分子の科学 | 佃 俊明 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 2Q | 月 | IV | 1 | ||
CKI014 U | ![]() | 現代数学入門 | 小池 健二 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 4Q | 火 | I | 1 | ||
CKI016 U | ![]() | 家庭の中のエレクトロニクス | 矢野 浩司 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 2Q | 月 | II | 1 | ||
CKI018 U | ![]() | ![]() | ワインと宝石 | 鈴木 俊二/綿打 敏司/武井 貴弘/岸本 宗和/乙黒 美彩/有元 圭介/久本 雅嗣/山中 淳二 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 2Q | 火 | V | 1 | |
CKI019 U | ![]() | 初等確率論入門 | 西森 康人 | 2024入学生まで(教養科目) | 1,2,3,4 | 4Q | 月 | I | 1 | ||
CRA011 | ![]() | ![]() | クリスタルサイエンス | 綿打 敏司/武井 貴弘/有元 圭介/米崎 功記/長尾 雅則/原 康祐/丸山 祐樹/齋藤 典生/山中 淳二/山田 伊織 | 実験班を作って,班ごとに複数の実験テーマを行う。履修者上限は,県立大学生を含めて24名。 | 1,2,3,4 | 後期 | 火 | V | 2 | |
CRAK09 | ![]() | ![]() | 情報学概論 | 杉山 歩/山崎スコウ竜二 | 全学部・山梨大学 | 1,2,3,4 | 後期 | 水 | III | 2 |
令和7年度版(令和7年3月10日公開) |