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時間割 番号 |
実 務 経 験 | 授業科目名 | 担当教員 | ク ラ ス |
履 修 年 次 |
開 講 学 期 |
曜 日 |
時 限 |
単 位 数 |
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EED221 | ![]() | 継続観察実習 | 秋山 麻実/塚越 奈美/高橋 英児/岩井 哲雄/古屋あゆみ | 幼小発達教育コース | 2 | 後期 | 水 | I-II | 2 |
EED302 | 教師論演習 | 岩井 哲雄 | 3 | 後期 | 水 | II | 2 | ||
EED304 | 教育方法学演習 | 高橋 英児 | 3 | 後期 | 火 | V | 2 | ||
EED306 | 保育思想演習 | 秋山 麻実 | 幼小発達教育コース3年生および幼稚園教諭免許取得のために履修が必要な学生 | 3 | 後期 | 火 | V | 2 | |
EED311 | 発達心理学演習 | 塚越 奈美 | 幼小発達教育コース3年生 | 3 | 後期 | 火 | II | 2 | |
EED314 | 教育思想演習 | 岩井 哲雄 | 2023年度以降入学生 | 3 | 後期 | 水 | II | 2 | |
EED323 | 保育者指導 | 秋山 麻実 | 教育学部2~4年次生 | 3,4 | 前期 | 月 | V | 2 | |
EED402 | 教育思想研究 | 岩井 哲雄 | 4 | 前期 | 水 | II | 2 | ||
EED404 | 教育方法学研究 | 高橋 英児 | 4 | 前期 | 月 | V | 2 | ||
EED406 | 保育思想研究 | 秋山 麻実 | 幼小発達教育コース4年生 | 4 | 前期 | 火 | II | 2 | |
EED408 | 教育心理学研究 | 小野田 亮介 | 幼小発達教育コース4年生 | 4 | 前期 | 火 | II | 2 | |
EED410 | 臨床心理学研究 | 田中 健史朗 | 4 | 前期 | 火 | II | 2 | ||
EED411 | 発達心理学研究 | 塚越 奈美 | 幼小発達教育コース4年生 | 4 | 前期 | 火 | II | 2 | |
EED412 | ![]() | 生涯発達心理学研究 | 若本 純子 | 4年生 | 4 | 前期 | 火 | II | 2 |
EEI131 | ![]() | 保育・幼児教育制度論 | 田中 謙 | 1 | 後期 | 金 | IV | 2 | |
EEI132 | 幼児の発達理解とカウンセリング・マインド | 塚越 奈美 | 幼小発達教育コース1年生,幼稚園教諭免許状取得希望学生 | 1 | 前期 | 月 | IV | 2 | |
EEI141 | ![]() | 保育実践演習I | 落合 陽子 | 幼稚園教員免許取得予定学生 | 1 | 集中 | 1 | ||
EEI202 | 幼小教育基礎論 | 高橋 英児/秋山 麻実/岩井 哲雄/鴨川 明子 | 幼小発達教育コース2年生 | 2 | 後期 | 金 | III | 2 | |
EEI231 | 保育内容総論 | 大野 歩 | 2 | 前期 | 木 | II | 2 | ||
EEI241 | ![]() | 保育内容(音楽表現) | 上野 しのぶ/大内 邦靖/塚越 奈美 | 幼稚園教員免許取得希望学生 | 1 | 前期 | 水 | IV | 2 |
EEI243 | 保育内容(ことば) | 大野 歩 | 2年生 | 2 | 後期 | 木 | II | 2 | |
EEI244 | ![]() | 保育内容(人間関係) | 秋山 麻実 | 2 | 前期 | 水 | II | 2 | |
EEI246 | ![]() | 保育内容(健康) | 今井 茂樹/堀口 文 | 幼稚園教員免許取得希望学生 | 1 | 後期 | 水 | IV | 2 |
EEI247 | 幼小発達教育基礎論 | 秋山 麻実/岩井 哲雄/塚越 奈美/高橋 英児 | 幼小発達教育コース2年次生 | 2 | 後期 | 金 | III | 1 | |
EEI301 | 現代の教育課題を考える | 秋山 麻実/高橋 英児/塚越 奈美/岩井 哲雄 | 幼小発達教育コース3年生(2023年度以降入学生) | 3 | 後期 | 金 | IV | 1 |
令和7年度版(令和7年3月10日公開) |