| 1 | タイトル | ガイダンス |
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事前学習 事後学習 | 自己紹介の準備 |
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| 授業内容 | 生命工学オリエンテーションのガイダンスとして、生命工学科の3つのポリシー(アドミッションポリシー、カリキュラムポリシー、ディプロマポリシー)について、多角的な物の見方や考え方を学ぶ。 |
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| 2 | タイトル | 大学施設見学 |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | 図書館など学内施設にチェックポイントを設け、課題をクリアしてく。 |
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| 3 | タイトル | 生命工学科の研究紹介1 |
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事前学習 事後学習 | 研究室HPなどの調査 |
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| 授業内容 | 生命工学科教員の研究紹介とグループワーク、小レポート |
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| 4 | タイトル | 生命工学科の研究紹介2 |
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事前学習 事後学習 | 研究室HPなどの調査 |
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| 授業内容 | 生命工学科教員の研究紹介とグループワーク、小レポート |
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| 5 | タイトル | 生命工学科の研究紹介3 |
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事前学習 事後学習 | 研究室HPなどの調査 |
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| 授業内容 | 生命工学科教員の研究紹介とグループワーク、小レポート |
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| 6 | タイトル | 生命工学科の研究紹介4 |
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事前学習 事後学習 | 研究室HPなどの調査 |
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| 授業内容 | 生命工学科教員の研究紹介とグループワーク、小レポート |
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| 7 | タイトル | 生命工学科の研究紹介5 |
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事前学習 事後学習 | 研究室HPなどの調査 |
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| 授業内容 | 生命工学科教員の研究紹介とグループワーク、小レポート |
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| 8 | タイトル | 生命工学科の研究紹介6 |
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事前学習 事後学習 | 研究室HPなどの調査 |
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| 授業内容 | 生命工学科教員の研究紹介とグループワーク、小レポート |
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| 9 | タイトル | 生命工学科の研究紹介7 |
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事前学習 事後学習 | 研究室HPなどの調査 |
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| 授業内容 | 生命工学科教員の研究紹介とグループワーク、小レポート |
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| 10 | タイトル | 生命工学科の研究紹介8 |
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事前学習 事後学習 | 研究室HPなどの調査 |
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| 授業内容 | 生命工学科教員の研究紹介とグループワーク、小レポート |
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| 11 | タイトル | 生命工学科の研究紹介9 |
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事前学習 事後学習 | 研究室HPなどの調査 |
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| 授業内容 | 生命工学科教員の研究紹介とグループワーク、小レポート |
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| 12 | タイトル | 生命工学科の研究紹介10 |
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事前学習 事後学習 | 研究室HPなどの調査 |
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| 授業内容 | 生命工学科教員の研究紹介とグループワーク、小レポート |
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| 13 | タイトル | 生命工学科の研究紹介11 |
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事前学習 事後学習 | 研究室HPなどの調査 |
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| 授業内容 | 生命工学科教員の研究紹介とグループワーク、小レポート |
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| 14 | タイトル | 生命工学科の研究紹介12 |
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事前学習 事後学習 | 研究室HPなどの調査 |
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| 授業内容 | 生命工学科教員の研究紹介とグループワーク、小レポート |
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| 15 | タイトル | 生命工学科の研究紹介13 |
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事前学習 事後学習 | 研究室HPなどの調査 |
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| 授業内容 | 生命工学科教員の研究紹介とグループワーク、小レポート |
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| 16 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 17 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 18 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 19 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 20 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 21 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 22 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 23 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 24 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 25 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 26 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 27 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 28 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 29 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 30 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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