授業科目名	邦楽器実習
時間割番号	EEU223
担当教員名	山口　裕加奈
開講学期・曜日・時限	後期・金・III	単位数	1
＜対象学生＞
音楽教育の2年生。大学院生も可能。
＜授業の目的＞
箏の基本的な扱い方・奏法を身につけ、教育実習や将来の授業に役立てる。 器楽曲の合奏では、邦楽でのアンサンブルについて理解を深める。 箏の弾き歌いをし、日本の伝統的な歌唱について理解を深める。
＜本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー＞（能力・資質）
教育学部向け 記号 コンピテンシー（能力・資質）   A 専門 授業力・実践的技能 教材研究や教材開発を進んで行うことができる。 ○ B 教科等の専門教養 取得見込みの教員免許に対応する教科の目標や内容に関する知識を習得している。 ◎
＜到達目標＞  到達目標とは
目標NO 説明 コンピテンシーとの対応 教育 1 楽器の準備から演奏まで一通りの技能を身につける。 A 2 実践を通して邦楽的な演奏、歌唱の実践について理解を深める。 B
＜成績評価の方法＞
目標No 割合 評価の観点 1 80% 授業への取り組みとレポートの評価。 2 20% 実技試験の評価。 合計 100%
＜授業の方法＞
実技を中心としている。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
自分の指に合う爪が必要です。希望者は後期初回授業時にプラスチック製の山田爪を購入可能です。（税込3500円） 履修以前に爪を持っている場合は、購入する必要はなく、生田流の爪でも構いません。 教材は適宜配布するので、購入する必要はありません。
＜テキスト＞
(未登録)
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
1 タイトル ガイダンスと演奏の準備。基本的な奏法ー１。 事前学習 事後学習 爪の購入の有無を確認 授業内容 授業のガイダンスを行い、授業の進め方、評価の方法を説明する。爪の購入、楽器の準備をし、楽器の基本的な仕組みを学ぶ。基本的な調弦方法を習得する。練習曲と姫松を弾く。 2 タイトル 基本的な奏法ー２。童謡の演奏。 事前学習 事後学習 授業で使う道具の確認 授業内容 基本的な弾き方を習得する。練習曲を進める。調弦の変更を学び、童謡を演奏する。 3 タイトル 基本的な奏法ー３。さくらさくらの変奏。 事前学習 事後学習 さくらさくらの基本的な演奏の確認 授業内容 練習曲を進める。さくらさくらの練習をした後、前奏・後奏・簡単な変奏を学ぶ。 4 タイトル 邦楽のアンサンブル実習。 事前学習 事後学習 姫松の基本的な弾き方を確認する 授業内容 パートに分かれて姫松変奏曲の練習をし、邦楽のアンサンブルを実習する。 5 タイトル 箏の様々な手法を学ぶ。 事前学習 事後学習 これまでに学習した手法の確認 授業内容 曲の実践を通して、箏の様々な手法を学ぶ。弾き歌い練習をする。落梅、あの紫はなど。 6 タイトル 箏の高度な手法を学ぶ。 事前学習 事後学習 既習曲の復習ー１ 授業内容 六段調、七福神などを練習する。花くらべを実習し弾き歌いに慣れる。 7 タイトル 六段調のアンサンブル体験ー１、箏の独自のレパートリーを学ぶー１。 事前学習 事後学習 既習曲の復習ー２ 授業内容 六段調初段とうれしいひなまつりを重ねて演奏し、邦楽的なアンサンブルについて理解を深める。六段調初段や七福神の練習をする。 8 タイトル 六段調のアンサンブル体験ー２、箏の独自のレパートリーを学ぶー２。 事前学習 事後学習 既習曲の復習ー３ 授業内容 あの紫はと六段調初段を重ねて演奏する。六段調初段と七福神を最後まで練習する。 9 タイトル 童歌メドレーや民謡の学習ー１。 事前学習 事後学習 既習曲の復習ー４ 授業内容 わたしうたずき！を部分的に練習する。かぞえうた、黒田節の主旋律を練習する。 10 タイトル 童歌メドレーや民謡の学習ー２。 事前学習 事後学習 参考動画の紹介・視聴ー１ 授業内容 練習を進める。歌の練習も行う。 11 タイトル 童謡メドレーや民謡の学習ー３。 事前学習 事後学習 参考動画の紹介・視聴ー２ 授業内容 各パートに分かれて合奏をする。箏の唱歌への理解を深める。 12 タイトル 童謡メドレーの学習ー４。箏の独自のレパートリーを学ぶー３。 事前学習 事後学習 試験曲の検討ー１ 授業内容 わたしうたずき！を通して合奏する。演奏途中での調弦替えを体験する。うさぎとかめを途中まで練習する。 13 タイトル まとめの準備ー１ 事前学習 事後学習 試験曲の検討ー２ 授業内容 うさぎとかめを通して演奏する。各自が選択した試験曲の練習をする。 14 タイトル まとめの準備ー２ 事前学習 事後学習 試験曲の確定 授業内容 各自が選択した試験曲の練習をする。試験曲を確定する。 15 タイトル まとめ 事前学習 事後学習 事前のレポート作成 授業内容 レポート提出。器楽曲と歌唱を伴う曲による実技試験。 16 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 17 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 18 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 19 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 20 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 21 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 22 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 23 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 24 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 25 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 26 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 27 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 28 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 29 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 30 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容
＜実務経験のある教員による授業科目の概要＞
現役の箏曲演奏家による授業。
＜前年度授業に対する改善要望等への対応＞
前年度と同様に実施予定。
＜備考＞
出席を重視する。