授業科目名	電磁気学
時間割番号	EEN203
担当教員名	山下　和之
開講学期・曜日・時限	後期・木・III	単位数	2
＜対象学生＞
(未登録)
＜授業の目的＞
基礎物理学の一分野である電磁気学を理解すること。
＜本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー＞（能力・資質）
教育学部向け 記号 コンピテンシー（能力・資質）   A 専門 授業力・実践的技能 板書や発問、話し方などの授業を行う上での基本的な技術を身に付けている。 ○ B 教科等の専門教養 取得見込みの教員免許に対応する教科の目標や内容に関する知識を習得している。 ○ C 教育課程編成に関する基礎的な知識を習得している。 ◎ D 持続的変態力 教師として学び続ける意志と課題探求力を身につけている。 ○
＜到達目標＞  到達目標とは
目標NO 説明 コンピテンシーとの対応 教育 1 微分・積分やベクトルを用いて電磁気学を数理的に把握し、電磁気学的現象を説明できるようになること。 B 2 復習を行うこと。 D 3 適切な語句を使用すること。 A 4 中学の理科エネルギー分野の単元との対応を把握すること。 C
＜成績評価の方法＞
目標No 割合 評価の観点 1 25% 筆記試験 2 25% 同上 3 25% 同上 4 25% 同上 合計 100%
＜授業の方法＞
講義
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
講義の各回は独立したものではなく、前回までのことを踏まえた内容となっています。しっかりと復習をしながら臨んでください。
＜テキスト＞
(未登録)
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
1 タイトル 第1回　スカラー場、ベクトル場、ガウスの定理 事前学習 事後学習 高校数学の微積分、ベクトルを理解しておく。 授業内容 第1回　スカラー場、ベクトル場、ガウスの定理 2 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 第2回　電荷保存則、静電気力、遠隔相互作用、近接相互作用、電界 3 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 第3回　静電界のガウスの法則 4 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 第4回　電位、ポアソン方程式 5 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 第5回　空間の対称性と電界 6 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 第6回　コンデンサ、誘電体、分極、電束密度 7 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 第7回　電流、電気抵抗 8 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 第8回　ストークスの定理、アンペールの法則、ビオサバールの法則 9 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 第9回　磁石、磁気双極子モーメント、磁束密度のガウスの法則 10 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 第10回　電磁誘導、インダクタンス 11 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 第11回　ローレンツ力、荷電粒子の運動 12 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 第12回　インピーダンス 13 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 第13回　電磁波 14 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 第14回　屈折・反射 15 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 第15回　総括評価・まとめ 16 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 17 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 18 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 19 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 20 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 21 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 22 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 23 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 24 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 25 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 26 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 27 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 28 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 29 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 30 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容
＜前年度授業に対する改善要望等への対応＞
アンケート結果確認中
＜備考＞
(未登録)