授業科目名	情報処理及び実習
時間割番号	TJM101
担当教員名	鈴木　良弥
開講学期・曜日・時限	前期・月・IV-V	単位数	2
＜対象学生＞
(未登録)
＜授業の目的＞
本科目では，コンピュータに対する基本概念の形成とコンピュータの基本操作の習熟を目的とする．具体的には情報処理の仕組みの基礎を理解することや，情報化社会の現状と課題について理解するとともに，実習を通してコンピュータリテラシを習得する．
＜本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー＞（能力・資質）
工学部(～2023年度入学生)>メカトロニクス工学科向け 記号 コンピテンシー（能力・資質）   JM-A 専門 2.三分野での活躍を目指す技術者・研究者にとって必要な基礎知識と技術 C言語による基本的（データ型、制御構造、関数等）なプログラムが作成でき、組込み用マイコンの基本的なI/O制御プログラムをマイコンの概要と動作の理解の上で作成できる。 ○ JM-B 3.三分野のうち、一つ以上のより専門的な技術と知識。少なくとも一分野の技術と知識を十分に身につけ、さらに一つ以上の分野の技術と知識も身につける。 3.情報分野 コンピュータのアーキテクチャ（構成様式）と動作原理が説明できる。 ◎
＜到達目標＞  到達目標とは
目標NO 説明 コンピテンシーとの対応 JM 1 様々な場面でコンピュータを活用できる． JM-A 2 プログラミング時にコンピュータを操作できる． JM-A 3 レポート課題やプレゼンテーションにコンピュータを活用できる． JM-A 4 コンピュータによる情報処理の仕組みを説明できる． JM-B 5 コンピュータの仕組みを説明できる． JM-B 6 コンピュータやインターネットを利用する上で注意すべき点を説明できる． JM-B
＜成績評価の方法＞
目標No 割合 評価の観点 1 10% 授業中の演習 2 10% 授業中の演習 3 20% レポート 4 20% 授業中の演習，中間テスト，期末テスト 5 20% 授業中の演習，中間テスト，期末テスト 6 20% 授業中の演習，期末テスト 合計 100%
＜授業の方法＞
特になし
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
(未登録)
＜テキスト＞
川合　慧　監修　　　河村一樹　編著, 情報とコンピューティング, オーム社, ISBN:4-274-13309-5
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
1 タイトル ログインとパスワードの変更，学内Webベース情報システム(CNS)の紹介，コンピュータの利用法とマナー，情報プレイスメントテスト 事前学習 事後学習 授業後の演習問題 授業内容 ログインとパスワードの変更，学内Webベース情報システム(CNS)の紹介，コンピュータの利用法とマナー，情報プレイスメントテスト 2 タイトル タイピング練習，電子メールの利用 事前学習 事後学習 授業後の演習問題 授業内容 タイピング練習，電子メールの利用 3 タイトル 学内Webベース情報システム（CNS）と電子メールの利用，C言語プログラミング入門の準備 事前学習 事後学習 授業後の演習問題 授業内容 学内Webベース情報システム（CNS）と電子メールの利用，C言語プログラミング入門の準備 4 タイトル ファイルとディレクトリの操作，C言語プログラミング入門の準備 事前学習 事後学習 授業後の演習問題 授業内容 ファイルとディレクトリの操作，C言語プログラミング入門の準備 5 タイトル C言語プログラミング入門の準備 事前学習 事後学習 授業後の演習問題 授業内容 C言語プログラミング入門の準備 6 タイトル C言語プログラミング入門の準備 事前学習 事後学習 授業後の演習問題 授業内容 C言語プログラミング入門の準備 7 タイトル オフィスソフトの使い方（Word） 事前学習 事後学習 授業後の演習問題 授業内容 オフィスソフトの使い方（Word） 8 タイトル オフィスソフトの使い方（Excel, PowerPoint） 事前学習 事後学習 授業後の演習問題 授業内容 オフィスソフトの使い方（Excel, PowerPoint） 9 タイトル Microsoft Office演習（Word，Excel，PowerPoint） 事前学習 事後学習 授業後の演習問題 授業内容 Microsoft Office演習（Word，Excel，PowerPoint） 10 タイトル 前半の総括と評価（中間試験） 事前学習 事後学習 授業後の演習問題 授業内容 前半の総括と評価（中間試験） 11 タイトル 情報の学び方，情報の表現（表現の多様性，アナログとデジタル），データの扱い（グラフ表現），問題の解き方（アルゴリズムとプログラミング） 事前学習 事後学習 授業後の演習問題 授業内容 情報の学び方，情報の表現（表現の多様性，アナログとデジタル），データの扱い（グラフ表現），問題の解き方（アルゴリズムとプログラミング） 12 タイトル コンピュータの仕組み１（コンピュータの歴史，ハードウェア，ソフトウェア） 事前学習 事後学習 授業後の演習問題 授業内容 コンピュータの仕組み１（コンピュータの歴史，ハードウェア，ソフトウェア） 13 タイトル コンピュータの仕組み２（コンピュータの歴史，ハードウェア，ソフトウェア） 事前学習 事後学習 授業後の演習問題 授業内容 コンピュータの仕組み２（コンピュータの歴史，ハードウェア，ソフトウェア） 14 タイトル ネットワーク利用とセキュリティ（遠隔ログイン，ファイル転送，VPN）情報化社会の現状と課題（情報倫理の基礎知識） 事前学習 事後学習 授業後の演習問題 授業内容 ネットワーク利用とセキュリティ（遠隔ログイン，ファイル転送，VPN）情報化社会の現状と課題（情報倫理の基礎知識） 15 タイトル 総括と評価（期末試験） 事前学習 事後学習 授業後の演習問題 授業内容 総括と評価（期末試験） 16 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 17 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 18 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 19 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 20 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 21 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 22 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 23 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 24 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 25 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 26 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 27 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 28 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 29 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 30 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容
＜前年度授業に対する改善要望等への対応＞
「実習時間を増やす」という要望がありましたので，なるべく実習時間を増やします．
＜備考＞
(未登録)