授業科目名	地域社会システム学演習
時間割番号	LSS302 O
担当教員名	井上　智紀
開講学期・曜日・時限	後期・金・VI	単位数	2
＜対象学生＞
地域社会システム学科３年生
＜授業の目的＞
経営学分野での学術雑誌・論文の講読と発表、討議
＜本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー＞（能力・資質）
生命環境学部>地域社会システム学科向け 記号 コンピテンシー（能力・資質） 説明   SS-A 専門 経営学の基礎と発展 地域経営、企業経営、組織経営に関する基礎的な専門知識を修得し、これを用いて、営利・非営利の継続的事業体が直面する諸問題の構造分析・解決策の展開とその効果測定の方法を説明できる。 ◎ SS-B 共通 汎用能力 ５・問題解決力 課題設定力 課題を明らかにし、解決すべき「問い」を立てることができる。 ○
＜到達目標＞  到達目標とは
目標NO 説明 コンピテンシーとの対応 SS 1 ・当分野での学術論文の講読力を身に付けると同時に、そこから摘出される論点について独自の見解や解釈を用いて、討議できる力を醸成する SS-A 2 ・加えて地域社会で生じる諸課題を発見し、その課題の解決に向けて、多様な観点から考察し、その考え方を表現できる力を醸成する。 SS-B
＜成績評価の方法＞
目標No 割合 評価の観点 1 50% 経営学の基礎知識を理解する 2 50% 研究テーマに関する最新動向を理解する 合計 100%
＜授業の方法＞
論文講読と発表、討議
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
卒業研究に向けた初期的な学習です。 積極的な取り組みを期待します。
＜テキスト＞
(未登録)
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
1 タイトル ガイダンス（演習の進め方） 事前学習 事後学習 事後学習:先行研究の探索と読解 授業内容 ガイダンス（演習の進め方） 2 タイトル 論文講読とその発表、討議 事前学習 事後学習 事前学習: 先行研究を、熟読し、目的と結論をまとめる 事後学習:議論や指摘された点について理解を得る 授業内容 論文講読とその発表、討議 3 タイトル 論文講読とその発表、討議 事前学習 事後学習 事前学習: 先行研究を、熟読し、目的と結論をまとめる 事後学習:議論や指摘された点について理解を得る 授業内容 論文講読とその発表、討議 4 タイトル 論文講読とその発表、討議 事前学習 事後学習 事前学習: 先行研究を、熟読し、目的と結論をまとめる 事後学習:議論や指摘された点について理解を得る 授業内容 論文講読とその発表、討議 5 タイトル 論文講読とその発表、討議 事前学習 事後学習 事前学習: 先行研究を、熟読し、目的と結論をまとめる 事後学習:議論や指摘された点について理解を得る 授業内容 論文講読とその発表、討議 6 タイトル 論文講読とその発表、討議 事前学習 事後学習 事前学習: 先行研究を、熟読し、目的と結論をまとめる 事後学習:議論や指摘された点について理解を得る 授業内容 論文講読とその発表、討議 7 タイトル 論文講読とその発表、討議 事前学習 事後学習 事前学習: 先行研究を、熟読し、目的と結論をまとめる 事後学習:議論や指摘された点について理解を得る 授業内容 論文講読とその発表、討議 8 タイトル 論文講読とその発表、討議 事前学習 事後学習 事前学習: 先行研究を、熟読し、目的と結論をまとめる 事後学習:議論や指摘された点について理解を得る 授業内容 論文講読とその発表、討議 9 タイトル 論文講読とその発表、討議 事前学習 事後学習 事前学習: 先行研究を、熟読し、目的と結論をまとめる 事後学習:議論や指摘された点について理解を得る 授業内容 論文講読とその発表、討議 10 タイトル 論文講読とその発表、討議 事前学習 事後学習 事前学習: 先行研究を、熟読し、目的と結論をまとめる 事後学習:議論や指摘された点について理解を得る 授業内容 論文講読とその発表、討議 11 タイトル 論文講読とその発表、討議 事前学習 事後学習 事前学習: 先行研究を、熟読し、目的と結論をまとめる 事後学習:議論や指摘された点について理解を得る 授業内容 論文講読とその発表、討議 12 タイトル 論文講読とその発表、討議 事前学習 事後学習 事前学習: 先行研究を、熟読し、目的と結論をまとめる 事後学習:議論や指摘された点について理解を得る 授業内容 論文講読とその発表、討議 13 タイトル 論文講読とその発表、討議 事前学習 事後学習 事前学習: 先行研究を、熟読し、目的と結論をまとめる 事後学習:議論や指摘された点について理解を得る 授業内容 論文講読とその発表、討議 14 タイトル 論文講読とその発表、討議 事前学習 事後学習 事前学習: 先行研究を、熟読し、目的と結論をまとめる 事後学習:議論や指摘された点について理解を得る 授業内容 論文講読とその発表、討議 15 タイトル 論文講読とその発表、討議 事前学習 事後学習 事前学習: 先行研究を、熟読し、目的と結論をまとめる 事後学習:議論や指摘された点について理解を得る 授業内容 論文講読とその発表、討議 16 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 17 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 18 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 19 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 20 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 21 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 22 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 23 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 24 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 25 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 26 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 27 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 28 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 29 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 30 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容
＜実務経験のある教員による授業科目の概要＞
企業事例、産業動向について実践的なケース研究を求めている。
＜前年度授業に対する改善要望等への対応＞
担当者変更
＜備考＞
(未登録)