授業科目名	バイオサイエンス演習Ａ
時間割番号	GLB631
担当教員名	岸上　哲士／若山　照彦／幸田　尚／大槻　隆司／新森　英之／大山　拓次／望月　和樹／山村　英樹／中川　洋史／小久保　晋／大貫　喜嗣／川上　隆史／志浦　寛相／若山　清香／石山　詩織／石内　崇士／鈴木　堅太郎／永松　剛／関口　浩文
開講学期・曜日・時限	前期・(未登録)・(未登録)	単位数	1
＜対象学生＞
バイオサイエンスコース　２年生
＜授業の目的および概要＞
指導教員グループの指導のもとで、バイオサイエンスに関連した演習形式の授業を行い、修士論文の研究を遂行するのに必要な最先端の知識を修得させる。修士論文に関係する英語の学術論文を精読するとともに、研究計画および研究の進捗状況について発表し、専門分野の近いグループで討論を行うことにより、各自の研究を深化させる。同時に、研究者間のコミュニケーションや研究協力のあり方および科学者としてのマナーを修得する。後期科目のバイオサイエンス演習Ｂと併せて通年で演習を行い、ひとつの研究計画や結果について、多様な考え方ができるように訓練する。
＜到達目標＞
修士論文の研究計画および進捗状況について発表し、グループ討論を行うことにより、各自の研究を深化させるとともに，研究者同士のコミュニケーション、共同研究の仕方およびマナーを修得する。またこれらを通じて、ひとつの研究計画および結果について、多様な考え方ができる。
＜授業の方法＞
各指導教員のもとで、輪読形式で行う。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 小テスト／レポート  50  % 課題の理解、問題点の探求力を重視する。  2 発表／表現等  50  % 発表及び討論内容を評価する。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
学部で履修した各科目の基礎的な知識を広く必要とする。
＜テキスト＞
特に指定しない
＜参考書＞
特に指定しない
＜授業計画の概要＞
各指導教員のもとで、輪読形式で行う。 第１回　文献の調査方法 第２回　英文学術論文で用いられる表現 第３回　英文学術論文の構成と読み解き方 第４回　英文学術論文の和訳 第５回　関連学術研究の調査 第６回　学術論文の調査結果のまとめ方 第７回　学術論文の調査報告・発表 第８回　修士論文テーマに関連した学術論文内容の調査 第９回　修士論文テーマに関連した学術論文内容の調査報告と発表 第10回　修士論文テーマに関連した学術論文内容の討論 第11回　修士論文の研究計画の発表 第12回　修士論文の研究進捗状況の発表 第13回　修士論文の研究進捗状況の討論 第14回　修士論文の研究手法の妥当性についての検証 第15回　修士論文の研究進捗状況についての総合討論
＜前年度授業に対する改善要望等への対応＞
アンケート結果確認中。