授業科目名	ピアノ特別研究
時間割番号	EEU323
担当教員名	池山　洋子
開講学期・曜日・時限	後期・火・III	単位数	2
＜対象学生＞
(未登録)
＜授業の目的＞
ピアノ演奏、表現行為における解釈、技術、感性、心のありよう、肉体など複合的な問題点を個々の個性の中でどう解明して己の演奏に結び付けてゆくか、実技、討議を通して理解する。
＜本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー＞（能力・資質）
教育学部向け
＜到達目標＞  到達目標とは
目標NO 説明 コンピテンシー未選択 1 楽曲の内容・形式・構造等を理解し演奏表現することができる。 2 自己の内面を見つめ、音楽を通して他者に自己を開示することができる。 3 他者と自己の間に音楽が介在することによって得られる共有体験を体感することにより、教育、社会における音楽の存在意義を考えることができる。
＜成績評価の方法＞
目標No 割合 評価の観点 1 30% 演習で楽曲を理解し演奏に結びつけることができたかを評価する 2 30% 演習で楽曲と自己の内面との関連性を探り、表現できたか、表現に必要な技術力を向上させることができたかを評価する 3 40% 実技試験で音楽表現を通してコミュニケーションをとることができたかを評価する 合計 100%
＜授業の方法＞
実技、討議。 演習形式で授業を進める。 事前学習を必須とする。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
卒業演奏に向けての授業です。極めて、自立的、自主的な勉学態度が望まれます。 また、授業計画の概要はあくまで目安であり、受講生により異なります。
＜テキスト＞
(未登録)
＜参考書＞
音楽による自己発見　心で弾くピアノ, 音楽之友社, ISBN:4276143632
＜授業計画の概要＞
1 タイトル １．ガイダンス 事前学習 事後学習 自身の音楽への興味とその内容を明確にし、課題と目標を設定する。 授業内容 課題決め 2 タイトル ２．個々の問題点の整理１ 事前学習 事後学習 楽曲の理解を深め、技術を向上させ、演奏表現を実現させる 授業内容 身体 3 タイトル ３．個々の問題点の整理２ 事前学習 事後学習 楽曲の理解を深め、技術を向上させ、演奏表現を実現させる 授業内容 感覚 4 タイトル ４．個々の問題点の整理３ 事前学習 事後学習 楽曲の理解を深め、技術を向上させ、演奏表現を実現させる 授業内容 心性 5 タイトル ５．個々の問題点の整理４ 事前学習 事後学習 楽曲の理解を深め、技術を向上させ、演奏表現を実現させる 授業内容 知性 6 タイトル ６．問題点解明のためのアプローチ１ 事前学習 事後学習 楽曲の理解を深め、技術を向上させ、演奏表現を実現させる 授業内容 基礎 7 タイトル ７．問題点解明のためのアプローチ２ 事前学習 事後学習 楽曲の理解を深め、技術を向上させ、演奏表現を実現させる 授業内容 応用 8 タイトル ８．実習、討議 事前学習 事後学習 楽曲の理解を深め、技術を向上させ、演奏表現を実現させる 授業内容 9 タイトル ９．実習、討議 事前学習 事後学習 楽曲の理解を深め、技術を向上させ、演奏表現を実現させる 授業内容 10 タイトル １０．実習、討議 事前学習 事後学習 楽曲の理解を深め、技術を向上させ、演奏表現を実現させる 授業内容 11 タイトル １１．実習、討議 事前学習 事後学習 楽曲の理解を深め、技術を向上させ、演奏表現を実現させる 授業内容 12 タイトル １２．研究発表、討議 事前学習 事後学習 楽曲の理解を深め、技術を向上させ、演奏表現を実現させる 授業内容 13 タイトル １３．研究発表、討議 事前学習 事後学習 楽曲の理解を深め、技術を向上させ、演奏表現を実現させる 授業内容 14 タイトル １４．研究発表、討議 事前学習 事後学習 楽曲の理解を深め、技術を向上させ、演奏表現を実現させる 授業内容 15 タイトル 15　総括評価・まとめ 事前学習 事後学習 総括評価・まとめ 授業内容 総括評価・まとめ 16 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 17 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 18 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 19 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 20 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 21 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 22 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 23 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 24 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 25 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 26 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 27 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 28 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 29 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 30 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容
＜前年度授業に対する改善要望等への対応＞
前年度と同様に実施
＜備考＞
(未登録)