山梨大学電子シラバス−授業データ

授業科目名

臨床医学研究

担当教員

板倉　淳／矢ヶ崎　英晃／鈴木　章司／川端　健一

時間割番号

単位数

履修年次

期別

DME501

通期

＜授業の概要＞

初期臨床研修の概要、後期研修に向けた各臨床科の研修内容、山梨県臨床研修病院等連絡協議会の取り組み、本学初期臨床研修・専門医プログラムについて学習する。

＜本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー＞（能力・資質）

医学部>医学科向け

記号	コンピテンシー（能力・資質）
A	専門	プロフェッショナリズム	○
B		コミュニケーション	○
C		チーム医療の実践	○
D		医学知識と問題対応能力	◎
E		診療技術と患者ケア	○
F		医療の質と安全の管理	○
G		社会における医療の実践	○
H		科学的思考	○
I		生涯にわたってともに学ぶ姿勢	○
J		国際的な視野	○

＜到達目標＞

目標NO	説明	コンピテンシーとの対応
目標NO	説明	医学
1	生涯学習への準備：医学・医療・科学技術の進歩と社会の変化(経済的側面を含む)やワーク・ライフ・バランスに留意して、医師としてのキャリアを継続させる能力(知識、技能、態度・行動)を有し、生涯にわたり学習することができる	D
2	対話能力と必要な態度を身につけ、患者本位の考え方ができる	A
3	医療の現場におけるコミュニケーションの重要性を理解し、信頼関係の確立に役立つ行動ができる	B
4	チーム医療の重要性を理解し、医療従事者との連携を図る行動ができる	C
5	主な症候・病態の原因、分類、診断と治療の概要を発達、成長、加齢ならびに性別と関連づけて説明できる	E
6	医療上の事故等、医療過誤等を含む)が発生した場合の対処の仕方を説明し実践できる	F
7	地域医療の在り方と現状および課題を理解し、地域医療に貢献するための能力を習得できる	G
8	病因や病態を解明する等の医学研究への志向を涵養できる	H
9	自分の力で課題を発見し、自己学習によってそれを解決するための行動ができる	I
10	世界標準の診療を理解し実践できる	J

＜成績評価方法＞

目標No	割合	評価の観点
1	100%	出席および質疑応答
2	%
3	%
4	%
5	%
6	%
7	%
8	%
9	%
10	%
合計	100%

＜授業計画＞

年度内に90分4回の講義で開講する。
授業形態は「ライブ型」で実施する。

第1回　初期臨床研修の概要、卒業生からの情報提供
第2回　市中病院における初期臨床研修、たすき掛け施設からの情報提供
第3回　県内医療機関および本学における研修プログラムについて
第4回　医師国家試験の傾向と対策、マッチングについて

＜教科書＞

(未登録)

＜参考書＞

(未登録)

［実務経験のある教員による授業科目の概要］

医師として実務経験のある教員が講義を行っている。

［前年度授業に対する改善要望等への対応］