授業科目名	英語リーディング・ライティング（上級）
時間割番号	CEG3RN
担当教員名	グレアム．Ｐ．
開講学期・曜日・時限	後期・火・I	単位数	2
＜対象学生＞
教・工・生
＜授業の目的＞
To improve the reading and writing skills of participating students.
＜本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー＞（能力・資質）
全学共通教育科目向け 記号 コンピテンシー（能力・資質） 説明   A 共通 教養 批評力 学んだ内容を自らの言葉で的確に論評・伝達できる。 ○ B 異文化理解と外国語リテラシー 自文化と異文化に対する知識と理解を基に、自己や社会のあり方について相対的視点から意見を述べることができる。 「英語」で自らの専攻分野の内容を理解し、その内容について簡単に表現することができる。 「ドイツ語・フランス語・スペイン語・中国語」で基礎的な内容について読み書き、口頭でのやりとり・意思疎通ができる。 ○ C 汎用能力 １・コミュニケーションスキル 読解力 情報の正確さや分析の妥当性などについて吟味しながら学術的な文献を読むことができる。 ◎ D 文章表現力 適切な手順を踏んで学術的な文章を書くことができる。 ○
＜到達目標＞  到達目標とは
目標NO 説明 コンピテンシーとの対応 共通 1 Students will learn to read and analyse more complex pieces of writing. C 2 Students will write opinion pieces based on what they have read, as well as a final essay. A 3 Students will learn more about different cultures through various readings. B 4 Students will improve their academic writing skills. D
＜成績評価の方法＞
目標No 割合 評価の観点 1 25% 50% Final essay. 30% Classroom assignments. 20% Homework and participation. 2 25% 50% Final essay. 30% Classroom assignments. 20% Homework and participation. 3 25% 50% Final essay. 30% Classroom assignments. 20% Homework and participation. 4 25% 50% Final essay. 30% Classroom assignments. 20% Homework and participation. 合計 100%
＜授業の方法＞
This class will be conducted in a hybrid fashion, with some classroom work and also on Moodle. As much as possible we will follow the syllabus, although at times some adjustments may need to be made. Students will read from various texts provided by the teacher, and complete comprehension and vocabulary style questions. As Reading is a receptive skill, this will be done on the first half of the semester. In the second half of the semester we will focus on academic writing, with the students completing a short essay on a topic to be provided by the teacher.
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
This class will be challenging, so students must be prepared to work hard in the class and at home. However, hopefully participating students should be able to improve their reading and essay writing skills in a meaningful way.
＜テキスト＞
No textbook required for this course.
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
1 タイトル Week 1 事前学習 事後学習 Before: Check the syllabus and have any questions ready. After: Review the content of the class. 授業内容 Introduction to the course and ice-breaker activities. 2 タイトル Week 2 事前学習 事後学習 Before: Read as much as possible in English. After: Review the content of the class. 授業内容 Reading 1: Ambiguity and the Japanese 3 タイトル Week 3 事前学習 事後学習 Before: Read as much as possible in English. After: Review the content of the class. 授業内容 Reading 1: Ambiguity and the Japanese part 2 Questions. 4 タイトル Week 4 事前学習 事後学習 Before: Read as much as possible in English. After: Review the content of the class. 授業内容 Reading 2: Honne and Tatemae 5 タイトル Week 5 事前学習 事後学習 Before: Read as much as possible in English. After: Review the content of the class. 授業内容 Reading 2: Honne and Tatemae part 2 Questions 6 タイトル Week 6 事前学習 事後学習 Before: Read as much as possible in English. After: Review the content of the class. 授業内容 Reading 3: British and Japanese education comparison. Questions. 7 タイトル Week 7 事前学習 事後学習 Before: Read as much as possible in English. After: Review the content of the class. 授業内容 Reading 4: British and Japanese humour: a comparison. Questions 8 タイトル Week 8 事前学習 事後学習 Before: Try to write in English. After: Review the materials covered in class. 授業内容 Paragraph writing 1 9 タイトル Week 9 事前学習 事後学習 Before: Try to write in English. After: Review the materials covered in class. 授業内容 Paragraph writing 2 10 タイトル Week 10 事前学習 事後学習 Before: Try to write in English. After: Review the materials covered in class. 授業内容 Paraphrasing and Summarising 11 タイトル Week 11 事前学習 事後学習 Before: Try to write in English. After: Review the materials covered in class. 授業内容 Paraphrasing and Summarising 2 12 タイトル Week 12 事前学習 事後学習 Before: Try to write in English. After: Review the materials covered in class. 授業内容 Essay writing basics 13 タイトル Week 13 事前学習 事後学習 Before: Work on your essay. After: Work on your essay. 授業内容 Essay plan 14 タイトル Week 14 事前学習 事後学習 Before: Work on your essay. After: Work on your essay. 授業内容 Essay draft 15 タイトル Week 15 事前学習 事後学習 Before: Work on your essay. After: Review the course. 授業内容 Final essay 16 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 17 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 18 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 19 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 20 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 21 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 22 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 23 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 24 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 25 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 26 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 27 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 28 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 29 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 30 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容
＜前年度授業に対する改善要望等への対応＞
Confirming survey results.
＜備考＞
(未登録)