1 | タイトル | 大学生のための消費者教育(担当:志村 結美 / 神山 久美) |
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事前学習 事後学習 | 自らの消費生活を振り返っておきましょう。
授業を踏まえて、消費者市民としての自らの生活を振り返ってみましょう。 |
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授業内容 | 成年年齢引き下げに伴う消費者問題やお金の管理、持続可能な社会の形成など、大学生の消費生活に関する講義を行う。 |
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2 | タイトル | 大学生活における健康管理(担当:篠原 学 / 高山 一郎) |
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事前学習 事後学習 | 事前学習は不要です.事後に200字程度の感想を求める場合があります. |
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授業内容 | 健康について、様々な視点から論じます. |
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3 | タイトル | お酒と健康(担当:久本 雅嗣) |
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事前学習 事後学習 | 担当教員からMoodle上で提示される資料の学習、課題の提出 |
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授業内容 | 最近の世界における酒類の動向や飲酒に対する社会的問題について講義を行う(オンデマンド) |
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4 | タイトル | 各ライフステージにおける健康づくり |
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事前学習 事後学習 | 担当教員から提示される課題の作成・提出 |
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授業内容 | 各ライフステージにおける健康づくりに関する講義を行う. |
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5 | タイトル | 性に関する知識とライフスキル |
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事前学習 事後学習 | 担当教員から提示される課題の作成・提出 |
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授業内容 | 性に関する知識とライフスキルに関する講義を行う. |
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6 | タイトル | 睡眠と健康(担当:安藤 大輔) |
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事前学習 事後学習 | 担当教員から提示される課題の作成・提出 |
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授業内容 | 睡眠と健康に関する講義を行う. |
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7 | タイトル | ストレッチ・体ほぐし |
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事前学習 事後学習 | 週ごとの運動目標・および実施内容の記録 |
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授業内容 | ストレッチ、体ほぐし運動を実施する |
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8 | タイトル | 跳ばない大縄跳び・ソフトギムニクを用いた運動1 |
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事前学習 事後学習 | 週ごとの運動目標・および実施内容の記録と前週の反省 |
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授業内容 | 跳ばない大縄跳び、およびソフトギムニクを用いた運動を実施する |
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9 | タイトル | 大縄跳び・ソフトギムニクを用いた運動2 |
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事前学習 事後学習 | 週ごとの運動目標・および実施内容の記録と前週の反省 |
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授業内容 | 大縄跳び、およびソフトギムニクを用いた運動を実施する |
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10 | タイトル | ペア体操・スマトレ(スマホを用いたトレーニング)ストレッチ編 |
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事前学習 事後学習 | 週ごとの運動目標・および実施内容の記録と前週の反省 |
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授業内容 | ペア体操・スマトレストレッチ編の実施を実施する |
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11 | タイトル | ペア体操・スマトレ(スマホを用いたトレーニング)コオーディネーション編 |
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事前学習 事後学習 | 週ごとの運動目標・および実施内容の記録と前週の反省 |
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授業内容 | ペア体操・スマトレコオーディネーション編を実施する |
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12 | タイトル | Gボール運動の特性、用具に触れる、バランス運動 |
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事前学習 事後学習 | 週ごとの運動目標・および実施内容の記録と前週の反省 |
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授業内容 | Gボール運動の特性、用具に触れ、バランス運動を実施する |
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13 | タイトル | Gボール運動(バウンド・ローリング) |
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事前学習 事後学習 | 週ごとの運動目標・および実施内容の記録と前週の反省 |
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授業内容 | Gボールのバウンド・ローリング運動を実践する |
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14 | タイトル | Gボール(まとめ) |
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事前学習 事後学習 | 週ごとの運動目標・および実施内容の記録と前週の反省 |
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授業内容 | 音楽に合わせてGボール運動を実施する |
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15 | タイトル | 総括評価・まとめ |
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事前学習 事後学習 | 実施種目に関して生涯を通じて行うための方法について,受講生自身の考えをまとめる. |
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授業内容 | これまでの授業についてのまとめを行う. |
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16 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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17 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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18 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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19 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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20 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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21 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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22 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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23 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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24 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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25 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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26 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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27 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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28 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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29 | タイトル | |
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30 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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