授業科目名				担当教員
電気回路I				小川　覚美
時間割番号	単位数	コース	履修年次	期別	曜日	時限
TEE206	2	(未登録)	2	前期	月	I
［概要］
本科目では、抵抗、キャパシタ、インダクタ等の回路素子から成る回路網において、直流、または交流の電圧源・電流源を接続したときに、各素子および回路網全体が応答する有様を定常状態について学ぶ。電気回路では正弦波を複素表示した記号法を用いるので、瞬時値、実効値を複素表示に変換することについて学ぶ。また、各種回路解析法を用いて、各素子の電圧、電流や電力を算出する方法について学ぶ。本科目の内容を英語で伝達、議論する素養を身につけるために、英語版の問題集を副教科書として使用する。 本授業科目は、「未来創造・専門科目」です。
［具体的な達成目標］
（ア）電圧、電流の瞬時表示ができ、振幅、位相、進み遅れが説明できる。 （イ）抵抗、インダクタ、キャパシタを流れる電流と電圧の関係を説明できる。 （ウ）電圧源と電流源の相違と特徴を説明できる。 （エ）電力の瞬時表示と平均電力を求められる。 （オ）瞬時表示と複素表示の変換ができる。 （カ）電圧・電流を直角座標表示と極座標表示できる。 （キ）オームの法則・キルヒホッフの電流則・キルヒホッフの電圧則を適用できる。 （ク）インピーダンスとアドミタンスを求められる。 （ケ）並列接続回路、直列接続回路の電流・電圧・電力を求められる （コ）共振回路の共振条件を求められる。 （サ）複素電力、電力と力率を求められる。 （シ）相互インダクタンス・変成器が入った回路の電圧・電流・電力を求められる。 （ス）重ねの理・最大電力伝達定理を適用できる。 （セ）テブナンの定理、ノートンの定理を適用できる。 （ソ）四端子回路網の諸定数を求めることができる。
［必要知識・準備］
複素数の演算とベクトル表示（基礎電気理論）及び行列の演算（線形代数学I）が可能であることを前提として講義を行う。
［評価方法・評価基準］
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：期末期  40  % 具体的な達成目標を評価し6割以上達成されているかを確認する．講義の理解度，運用力を確認する．  2 試験：中間期  40  % 具体的な達成目標を評価し6割以上達成されているかを確認する．講義の理解度，運用力を確認する．  3 小テスト／レポート  20  % 具体的な達成目標を評価し6割以上達成されているかを確認する．講義の理解度，運用力を確認する．
［教科書］
小郷　寛（原著）、小亀　英己、石亀　篤司（著）, 基礎からの交流理論, 電気学会, ISBN:4886862306 M. Nahvi and J. Edminister, Schaum's Outline of Electric Circuits, 7th edition, McGraw-Hil, ISBN:0071830456
［参考書］
(未登録)
［講義項目］
１．直流回路：抵抗器、電圧源と電流源、抵抗の直列接続と並列接続 　２．キルヒホッフの法則、正弦波交流：正弦波交流電圧の発生、正弦波交流の用語 　３．正弦波交流：交流の大きさと波形 　４．インピーダンス：回路素子、R,L,Cの働き、RL直列／並列回路、RC直列／並列回路、 　５．RLC直列回路、直列共振 　６．複素数による表示法：複素数、正弦波と複素数の対応 　７．交流回路：複素インピーダンス 　８．交流回路の例 　９．総括評価・まとめ１ １０．交流電力：素子の電力とエネルギー、複素電力 １１．相互インダクタンスと変成器：基礎式、交流回路での変成器、理想変成器 １２．回路方程式：有向グラフ、閉路方程式、節点方程式、 電力保存則 １３．回路の諸定理：重ねの理、可逆定理、補償定理、テブナンの定理とノートンの定理、定抵抗回路、逆回路、最大電力伝達定理、三角結線と星形結線の等価変換、円線図 １４．四端子回路網：基礎公式、四端子網の接続、等価回路、対称四端子網と二等分定理 １５．総括評価・まとめ２
［教育方法］
・教科書１「基礎からの交流理論」に従って、基本的に講義形式で授業を行う。例題、練習問題を解くことにより理解度を確認し、達成目標が得られるようにする。 ・授業の理解度を確認するために、毎回小テストを行う。 ・演習で理解を補うため、同期に電気回路I演習を履修することを履修条件とする。 ・基本的にZoomとMoodleを用いてライブ型の授業を行う。
［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］
(未登録)
［その他］
(未登録)