授業科目名	社会科教育学概論
時間割番号	EES251
担当教員名	服部　一秀
開講学期・曜日・時限	前期・金・IV	単位数	2
＜対象学生＞
生活社会教育コース
＜授業の目的および概要＞
社会科の本質や基底をめぐる様々な基本概念，認識論等の学術的背景を取りあげ、各々の一般的な意味内容や対極的な捉え方を理解するとともに、そのような捉え方の相違によって導かれる対比的な社会科実践を検討し、それらをもとに現行の社会科の特質を考察する。
＜到達目標＞
社会科の本質・基底をめぐる主要概念を説明できるとともに、それらをもとに多様な社会科実践を分析整理し吟味検討することができる。
＜授業の方法＞
面接授業 ・マスクを着用させ、学生間の距離は１m 以上離す。 ・定期的に窓を開けて、換気を行う。 ・授業前、後に手洗い・手指消毒を徹底する。 演習形式。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 小テスト／レポート  50  % 授業内容の理解・応用  2 発表／表現等  50  % 各課題についての考察
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
「初等社会科教育法」あるいは「中等社会科教育法I」の何れかを履修した上での受講が望ましい。
＜テキスト＞
(未登録)
＜参考書＞
文部科学省, 小学校学習指導要領解説 社会編, 日本文教出版 文部科学省, 中学校学習指導要領解説 社会編, 東洋館出版社 森分孝治・片上宗二編, 社会科重要用語３００の基礎知識, 明治図書, ISBN:4184500048 社会認識教育学会, 新社会科教育学ハンドブック, 明治図書, ISBN:4180116340
＜授業計画の概要＞
１．社会科の性格 ２．社会科の歴史 ３．社会科の基底 ４．社会科の目標 ５．社会科の課程編成 ６．社会科の授業構成 ７．地理教育 ８．歴史教育 ９．公民教育 10．総合学習 11．社会科の学習方法 12．社会科の教材・教具 13．社会科の評価 14．社会科の実践(1)−小学校 15．社会科の実践(2)−中学校・高等学校