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授業科目名 | イギリス文学史 | ||||||||||||||||||
時間割番号 | EEL211 | ||||||||||||||||||
担当教員名 | 加藤 千晶 | ||||||||||||||||||
開講学期・曜日・時限 | 後期・火・IV | 単位数 | 2 | ||||||||||||||||
<対象学生> | |||||||||||||||||||
(未登録) | |||||||||||||||||||
<授業の目的および概要> | |||||||||||||||||||
古代から20世紀まで、イギリス文学の変遷と発展を、具体的なテクストを参照しながら辿り、文学史を織りなす様々な作品の背景にある文化・歴史・国民性についての洞察を深める。 | |||||||||||||||||||
<到達目標> | |||||||||||||||||||
イギリス文学史の大まかな流れを理解し、異なる時代の自分が好きな複数の作品を比較・対照して、特徴を語ることができる。 | |||||||||||||||||||
<授業の方法> | |||||||||||||||||||
zoomにより毎回同時双方向で授業を行い、必要に応じてMoodle上に課題(小テスト・レポートなど)をアップロードし、双方向授業時にフィードバックを行う。 面接授業が行える状況になった場合には、マスクの着用や学生間の距離1m、定期的な喚起を徹底する。 | |||||||||||||||||||
<成績評価の方法> | |||||||||||||||||||
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<受講に際して・学生へのメッセージ> | |||||||||||||||||||
ディスカッションやプレゼンテーションを交えて授業を行います。必ず予習をして、建設的な批判力と柔軟な発想力を持って、積極的に参加して下さい。 | |||||||||||||||||||
<テキスト> | |||||||||||||||||||
<参考書> | |||||||||||||||||||
(未登録) | |||||||||||||||||||
<授業計画の概要> | |||||||||||||||||||
【第1回】オリエンテーション:イギリス文学概観 【第2回】古英語・中世英語の文学 【第3回】ルネサンスの散文と詩 【第4回】ルネサンスの演劇1 【第5回】ルネサンスの演劇2 【第6回】17世紀:清教徒革命と王政回復期 【第7回】18世紀〜19世紀初期:ジャーナリズムと風刺 【第8回】18世紀〜19世紀初期:小説の誕生 【第9回】ロマン主義:ロマン派第一世代 【第10回】ロマン主義: ロマン派第二世代 【第11回】ヴィクトリア朝の詩と批評 【第12回】ヴィクトリア朝の小説 【第13回】20世紀の小説 【第14回】20世紀の詩と劇 【第15回】まとめ (履修者の理解度、関心により多少の変更の可能性があります) |