授業科目名	保育学（実習及び家庭看護を含む。）
時間割番号	EEK241
担当教員名	川島　亜紀子
開講学期・曜日・時限	後期・木・IV	単位数	2
＜対象学生＞
(未登録)
＜授業の目的および概要＞
家庭内外における保育・幼児教育の理論的背景について学び，「家庭」における保育分野の内容について理解する。また，保育の原理と方法，乳幼児の発達と保健，家族支援と集団保育について学び，子どもを含めた家族支援の視点を身につける。実習を通じて保育に必要なスキル，発達に応じた接し方を学ぶ。
＜到達目標＞
１．家庭内外における保育について，子どもの発達理論から説明することができる。また，子どもの発達段階を考慮して，適切に接することができる。 ２．家族や保育現場への理解を通じ，保護者や地域との連携・協力することの重要さを理解し，現代的課題について説明できる。
＜授業の方法＞
講義、演習、実習 受講者数に応じて，面接授業で行います
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 小テスト／レポート  40  % 授業内容の理解と自らの課題意識の評価  2 受講態度  20  % 演習や実習への取り組みの評価  3 発表／表現等  40  % 関心のあるテーマについて調べ，発表する
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
昨今の保育をめぐる問題に関心をもち、自分なりに考える習慣をもってください。また、実習に際しては、積極的に取り組むようにしてください。
＜テキスト＞
(未登録)
＜参考書＞
牧野カツコ, 家庭科ワークブック　人間の発達と保育, 東京書籍, ISBN:9784487466092
＜授業計画の概要＞
１．オリエンテーション ２．家庭内での保育（１）：出産育児を取り巻く問題 ３．家庭内での保育（２）：乳幼児の発達を理解する ４．家庭内での保育（３）：子どもへの関わりを考える ５．乳幼児の食事：離乳食調理実習 ６．乳幼児の健康：沐浴実習 ７．乳幼児の保健 ８．家庭外保育（１）：遊びと発達 ９．家庭外保育（２）：子どもが育つ環境 １０．人の一生と発達 １１．児童文化財の検討 １２．児童文化財の製作 １３．幼児の生活と遊び（乳児期）：ビデオ観察 １４．幼児の生活と遊び（幼児期）：ビデオ観察 １５．まとめ・家庭科における保育 学生の興味関心や実態、授業の進度によって、授業の順番が前後したり変更したりする場合があります。