授業科目名	日本語の文法 (本年度非開講)
時間割番号	EEJ161
担当教員名	仲本　康一郎
開講学期・曜日・時限	後期・木・I	単位数	2
＜対象学生＞
日本語教員養成プログラムの選択必修科目です。 1-4年次
＜授業の目的および概要＞
日本語教育で必要とされる日本語の基本文法を概観します。
＜到達目標＞
外国語としての日本語の文法を学び、「文法的に考える」ことができるようになること。また、それらの知見を日本語教育に応用できるようになること。
＜授業の方法＞
日本語の文法について、毎回異なるテーマを取り上げて議論します。 受講生とともに考えながら進めていこうと思います。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：期末期  40  % 日本語の構造文型について基本的な知識を習得しているかどうか。  2 試験：中間期  40  % 日本語の表現文型について基本的な知識を習得しているかどうか。  3 受講態度  20  % 授業活動に積極的に参加しているかどうか。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
いわゆる学校文法とは異なる、外国語としての日本語の文法を学習します。日本語を母語としない人にとって、日本語はどのような文法的特徴を持っているのかを考えていきます。文法の面白さ、難しさ、不思議さをともに味わってみませんか。
＜テキスト＞
国際交流基金, 文法を教える, ひつじ書房, ISBN:9784894763043 国際交流基金, 文字・語彙を教える, ひつじ書房, ISBN:9784894763036
＜参考書＞
益岡隆志・田窪行則, 基礎日本語文法, くろしお出版, ISBN:9784874240663 庵 功雄・松岡 弘・中西 久実子, 初級を教える人のための日本語文法ハンドブック, スリーエーネットワーク, ISBN:9784883191550
＜授業計画の概要＞
1.ガイダンス 2．文法とは何か？ 第1部　日本語の構造文型 3. 品詞と活用 4. 日本語の格 5. 名詞の類型 第2部　日本語の表現文型 6. 受身と使役――ヴォイス 7. テンス･アスペクト 8. モダリティ 第3部　主題と修飾の文法 9. ハとガ――主語と主題 10. 取り立て詞 11. 形容詞と副詞 第4部　文を超えた文法 12. 指示詞の世界 13. 複文の構造 14. 感動詞――会話の文法 15．総括評価・まとめ
＜実務経験のある教員による授業科目の概要＞
日本語教師として、長年、留学生の日本語教育に携わってきました。また、文部科学省委託事業「外国人児童生徒等教育を担う教員の養成・研修プログラム開発事業」に委員として参加し、カリキュラムの開発を行いました。