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授業科目名
臨床検査医学 実習
担当教員
井上 克枝
時間割番号
単位数
履修年次
期別
DMG519 1 4,5 通期
[学習目標]
臨床実習の一般学習目標(GIO)
1.臨床検査の意義、利用法について理解する
2.臨床検査の有用性、基準値、制度管理等を学ぶ
3.臨床検査の結果の評価法を学ぶ
4.医師として必要最小限の臨床検査技術を習得する
[授業計画
実習スケジュールの詳細は手引きを参照すること。

集合時間・集合場所
 月火木 午前9時30分 水 午前8時45分
 金 自習

実習方法
 臨床検査実習とクルズス(質問による対話形式)

実習内容
月 9:30〜 R-CPC、オリエンテーション 13:10〜 採血実習(学生同士で採血)
火 9:30〜 血液検査クルズス(自らの検査結果を見ながら) 13:10〜 輸血検査実習
水 8:45〜 遺伝子検査実習、院内感染対策実習(レポートの可能性あり) 13:10〜 遺伝子検査実習(午前中の続き)
木 9:30〜 脂質代謝と脂質異常クルズス 13:10〜 血栓止血検査クルズス
金 自習(変更の可能性あり)
[到達目標]
臨床実習の学習行動目標(SBO)
1. 臨床検査部門における業務の流れを説明できる。
2. 採血など検体の正しい採取法を行うことができる。
3. 血球検査の判定、血液塗抹標本の作成、白血球分類、異常細胞の同定ができる。
4. 遺伝子検査、凝固検査の基本を説明でき、一部行うことができる。
5. 輸血と移植の基本を説明できる。
6. 生化学データ、脂質検査データ、一般尿検査データの評価ができる。
[実務経験のある教員による授業科目の概要]
8名の教員によるオムニバス形式で行われるが、そのうち4名が臨床検査専門医の資格を持つ。
[評価方法]
No評価項目割合評価の観点
1小テスト/レポート 30  %クルズス中の質問に対する回答により、授業の内容の理解度を評価する 
2受講態度 40  %出席 
3発表/表現等 30  %実習中の態度 
[教科書]
  1. 異常値の出るメカニズム, 医学書院, ISBN:9784260005609
  2. Reversed CPC による臨床検査データの読み方トレーニング, 日本医事新報社, ISBN:4784940081
[参考書]
(未登録)