山梨大学電子シラバス

授業科目名

生化学Ｂ

担当教員

大塚　稔久／宮澤　恵二／森　靖典／伊藤　友香／望月　光由

時間割番号

単位数

履修年次

期別

DMB203

前期

［学習目標］

我々の身体はタンパク質、核酸、糖質、脂質などの生体物質によって成り立っている。各々の物質の機能は、それらの化学的・物理学的性質により説明できる例が多い。また、各々の生体反応において、反応の特異性は厳密に規定されており、反応の進行も巧みに調節されている。生体反応における特異性と調節機構の理解も目標のひとつである。この両者の破綻は生体を病的な状態に追いやる。生体内の反応は膨大な数にのぼるが、使われている原理には共通したものが多い。本講義をとおして、生体分子の構造や特徴に関する知識を身につて、その知識を用いて生命現象を読み解くことのできる力を養う事が目標である。

［授業計画］

水曜日、金曜日：３、４限

４月１４日　　３１　脂質の消化・吸収と分解）（２宮澤）
　　　　　　　３２　脂肪酸分解（β酸化）（２宮澤）
４月１６日　　３３　脂肪酸と膜脂質の合成（２宮澤）
　　　　　　　３４　コレステロール代謝（２宮澤）
４月２１日　　３５　タンパク質代謝回転とアミノ酸異化作用（１大塚）
　　　　　　　３６　アミノ酸の生合成（１大塚）
４月２３日　　３７　ヌクレオチドの生合成と代謝（２宮澤）
　　　　　　　３８　代謝の統合（２宮澤）
４月３０日　　３９　DNA複製・修復・組換え（１）（１大塚）
　　　　　　　４０　DNA複製・修復・組換え（２）（１大塚）
５月１２日　　４１　RNA合成とプロセシング（１大塚）
　　　　　　　４２　原核生物の遺伝子発現の調節（１大塚）
５月１４日　　４３　in vivo molecular biology（１）（２愛媛大学　今村健志教授）注：臨床大講堂
　　　　　　　４４　in vivo molecular biology（２）（２愛媛大学　今村健志教授）注：臨床大講堂
５月１９日　　４５　真核生物の遺伝子発現の調節（１大塚）
　　　　　　　４６　タンパク質合成（１大塚）
５月２１日　　４７　神経ネットワーク形成の分子メカニズムと、その関連疾患（１）（１名古屋市立大学　服部光治教授）
　　　　　　　　　　注：臨床大講堂
　　　　　　　４８　神経ネットワーク形成の分子メカニズムと、その関連疾患（２）（１名古屋市立大学　服部光治教授）
　　　　　　　　　　注：臨床大講堂
５月２６日　　４９　感覚系（１大塚）
　　　　　　　５０　免疫の生化学（１大塚）
５月２８日　　５１　細胞骨格（１大塚）
　　　　　　　５２　シナプスイメージング（１東京理科大学　萩原明准教授）
６月　２日　　５３　ビタミンと微量元素の病態生化学（２宮澤）
　　　　　　　５４　小胞体ストレスと疾病（２伊藤）

講義の形態は「ライブ型」あるいは「オンデマンド型」の予定である。

６月２３日　　５５　実習前講義（１大塚）
　　　　　　　５６　実習前講義（１大塚）
注意：この日は1,２限　　　

６月２８日～７月９日　生化学実習
　　　　　　全体を２つの班に分けて、５日間ずつ実習を行います。
　　　　　　月曜日は３～５限、火曜日から金曜日は１～５限です（全４６コマ）。
　　　　　　詳細は、改めて連絡します。

　　　　　　　第１　組み換えDNA実験（制限酵素の使用と遺伝子マップの作成）
　　　　　　　第２　細胞のアポトーシスの観察、文献検索の手法

［到達目標］

医学的知識と問題対応能力
生命現象の物質的基礎：主要な生体分子の特性、構造と機能を説明することができる。
生体物質の代謝：生体内の主な代謝経路の働きと調節機構を説明することができる。
遺伝と遺伝子：遺伝子から蛋白質への流れに基づいて生命現象を学び、遺伝子工学の手法と応用やヒトゲノムの解析を説明することができる。
代謝異常：糖質、蛋白質、脂質等の代謝異常によって生じる多様な疾患について説明することができる。

［実務経験のある教員による授業科目の概要］

医師として実務経験のある教員が講義を行っている。

［評価方法］

No	評価項目	割合	評価の観点
1	試験：期末期	95 %	医学的知識の習得度、医学的知識を用いて現象を説明する力（問題対応能力）を評価する。
2	小テスト／レポート	5 %	当日の講義内容の理解度を評価する。

［教科書］

Jeremy M. Berg [ほか] 著, ストライヤー生化学第8版, 東京化学同人, ISBN:9784807909292,
(2018年出版)

［参考書］