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授業科目名 | 日本語演習A | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
時間割番号 | CJA103 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
担当教員名 | 江崎 哲也 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
開講学期・曜日・時限 | 前期・水・II | 単位数 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
<対象学生> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
2021年4月2日(金)に行われる日本語プレイスメント・テストの結果で、中級以上のレベルと判定された留学生/日本語非母語話者。日本語プレイスメント・テストの詳細は<受講に際して・学生へのメッセージ>参照。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
<授業の目的> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
公的な場面での口頭表現能力(モノローグ)を身につける。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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・異文化理解と外国語リテラシー: ゼミや学会など公的な場面で、効果的に視覚資料を提示しつつ、わかりやすい発表をすることができる。 |
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<本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー(能力・資質)> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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<授業の方法> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
・授業ごとに学生が発表をし、リフレクションを通して口頭表現能力を向上させる。 ・必要に応じ、発表を撮影し、それについて分析する。 ※授業実施の形態: 「ライブ型(Zoom、Teams等テレビ会議システムを利用。同時双方向リアルタイム動画配信授業)」、または「面接授業」 「面接授業」の場合は、 ・マスクを着用させ、学生間の距離は1m 以上離す。 ・定期的に窓を開けて、換気を行う。 ・授業前後に手洗い・手指消毒を徹底する。 |
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<成績評価の方法> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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<受講に際して・学生へのメッセージ> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
・日本語プレイスメント・テストは2021年4月2日(金)14時40分からZoom を使ってオンラインで行いますが、URLはCNS(学内電子掲示板)でお知らせします。Zoomを使ってテストに参加するのが難しい人は、当日12時50分にT-1号館2階のT1-21教室に来てください。クラス外の活動もあります。 ・発表の課題が3回以上ありますが、発表前にG-フィロス(B1-221)で日本語サポートSA(Student Assistant)のチェックを必ず受けてください。 |
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<テキスト> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
(未登録) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
<参考書> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
<授業計画の概要> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
以下のA、B、Cの枠の中で一人1回発表してもらいます。 01. 自己紹介(ポスター発表) 02. 発表の準備とは 03. 発表テーマの検討、資料収集、アウトライン作成、発表原稿の準備 04. 口頭発表(情報提供/方法説明)A-1 05. 口頭発表(情報提供/方法説明)A-2 06. 口頭発表(情報提供/方法説明)A-3 07. 中間フィードバック1(テーマ、アウトライン、発表原稿) 08. 口頭発表(意見表明/提言)B-1 09. 口頭発表(意見表明/提言)B-2 10. 口頭発表(意見表明/提言)B-3 11. 中間フィードバック2(視覚資料の提示、配布資料) 12. 口頭発表C-1 13. 口頭発表C-2 14. 口頭発表C-3 15. 総括・フィードバック 上記の方針に基づき、受講生の理解度や必要性に応じた授業を行っていきます。 |
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<JABEEプログラムの学習・教育目標との対応> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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