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授業科目名 | 総合英語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
時間割番号 | CEG1GE | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
担当教員名 | 田中 武夫 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
開講学期・曜日・時限 | 前期・水・II | 単位数 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
<対象学生> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
教・工(機電コ)・生 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
<授業の目的> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
比較的容易な語彙を用いた文章の概要や要点を正確に理解したり、自然な速さの平易な内容の英語を聞いて、重要な情報を理解したりする力を身につける。また、日常的な話題について平易な英語で表現する力を身につける。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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「異文化理解と英語リテラシー」 ・400語程度の英文を30分程度で読み、要点を正確に理解できる。また、与えられたテーマについての自分の考えを平易な表現を用いて150語程度で書くことができる。 ・100語程度の自然な速さの英語を聞いて、要点を正しく理解することができる。また、与えられたテーマについて、英語で2分間程度発話できる。 |
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<本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー(能力・資質)> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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<授業の方法> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
TeamsあるいはZoomにより毎回同時双方向で授業を行い、必要に応じてMoodle上に課題(小テスト・レポートなど)をアップロードし、双方向授業時にフィードバックを行う。面接授業が行える状況になった場合には、マスクの着用や学生間の距離1m、定期的な喚起を徹底する。 授業の方法としては、(1) 配布されたリスニング問題を中心に取り組む、解説、(2) リスニング問題に関連した口頭練習を行う。授業では、一回の授業で一つの話題を目途に授業を進めていく。ある話題をもとにした英語でのリスニング練習を行う。その後、全体の内容を聞き取るリスニング問題から全体的および部分的な内容を聞き取るリスニング問題を行うこととする |
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<成績評価の方法> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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<受講に際して・学生へのメッセージ> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
国際交流センターによるプリント学習課題を行うことで、最高で20点まで加えられる。なお、プリント学習課題は毎週月/火/木曜日の18時10分から19時10分まで行われる予定である。詳細は第1回目の授業で説明する。 この授業は英語を使った自己表現力を育成することが授業の目的のため、授業内外で英語を使った自己表現活動を数多く課す。そのため、授業中にできるだけたくさん英語を使って、英語による自己表現力を積極的に向上させたいと思う人にぜひとも受講してもらいたい。また、英語で言いたい表現を調べるために和英辞典を各自持参すること。オフィスアワーは、木曜IV限2:45から4:15とします。 |
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<テキスト> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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<参考書> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
(未登録) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
<授業計画の概要> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
第1回: ガイダンス 第2回: Privacy 第3回: Habit 第4回: Independence 第5回: Disagreement 第6回: Playground 第7回: Boyfriend 第8回: Vacation 第9回: Househusband 第10回: Spring Holiday 第11回: Driving 第12回: Sister 第13回: Bully 第14回: Health 第15回: 総括評価・まとめ |
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<JABEEプログラムの学習・教育目標との対応> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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