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授業科目名 | 英語TC | |||||||||||||||||||||||||||||||||
時間割番号 | CEE201 G | |||||||||||||||||||||||||||||||||
担当教員名 | グレアム.P. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
開講学期・曜日・時限 | 前期・木・I | 単位数 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||
<対象学生> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
工(メ電土先) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
<授業の目的> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
工学関連分野における偉人たちに関する英文を読み、英語の総合的な運用能力を高めていくことを目的とする。また、文法や語彙の基礎力を基に、文章の概要を捉えるとともに細部の情報を正確に理解し、与えられたトピックに関し自分の考えを平易な英語で要約する表現力を身に付ける。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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「異文化理解と英語リテラシー」 500-600語程度の英文を30分程度の時間で読み、文章の要点やポイントを正確に理解し、読み取ったことや、与えられたトピックについての自分の考えを平易な表現を用いて200-300語程度で書くことができる。 |
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<本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー(能力・資質)> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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<授業の方法> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
TeamsあるいはZoomにより毎回同時双方向で授業を行い、必要に応じてMoodle上に課題(小テスト・レポートなど)をアップロードし、双方向授業時にフィードバックを行う。 面接授業が行える状況になった場合には、マスクの着用や学生間の距離1m、定期的な喚起を徹底する。 |
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<成績評価の方法> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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<受講に際して・学生へのメッセージ> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
授業の予習復習に時間をかけ、分からないことはしっかり調べたうえで授業に出席し、積極的に参加してもらいたい。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
<テキスト> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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<参考書> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
(未登録) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
<授業計画の概要> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 ガイダンス 2 Unit 1: Archimedes 本文の正確な理解 3 Unit 1: Archimedes 練習問題を用いた理解の定着 4 Unit 2: Leonardo da Vinci 本文の正確な理解 5 Unit 2: Leonardo da Vinci 練習問題を用いた理解の定着 6 Unit 3: James Watt 本文の正確な理解 7 Unit 3: James Watt 練習問題を用いた理解の定着 8 Unit 4: George Stephenson 本文の正確な理解 9 Unit 4: George Stephenson 練習問題を用いた理解の定着 10 Unit 5: Isambard Kingdom Brunel 本文の正確な理解 11 Unit 5: Isambard Kingdom Brunel 練習問題を用いた理解の定着 12 Unit 6: Nikolaus Otto 本文の正確な理解 13 Unit 6: Nikolaus Otto 練習問題を用いた理解の定着 14 Unit 7: Gustave Eiffel 本文の正確な理解 15 総括評価:まとめ 進行状況に応じ、各章のセクションの振り分けは上記計画と多少ずれることもある |
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<JABEEプログラムの学習・教育目標との対応> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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