授業科目名	切り絵と文化
分類・系統
時間割番号	CAC041
担当教員名	小島　千か
開講学期・曜日・時限	後期・火・V	単位数	2
＜対象学生＞
全学部
＜授業の目的＞
切り絵は、世界の様々な地域で人々の生活や宗教と関わって存在する。そのような切り絵と文化との関わりや、切り絵の技法を学び、自らが切り絵を制作することを通して、文化に対する見識を深める。
＜到達目標＞  到達目標とは
切り絵と文化の関わりについての多様な知識を獲得し、それらを切り絵の制作に活かすことができる。受講者同士で協働作業を行いコミュニケーションスキルを伸ばす。
＜本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー(能力・資質)＞
No. コンピテンシー（能力・資質） 説明   1 教養 多様な知識の獲得 単位を取得した教養教育科目の概要と、重要な基礎的事項を説明できる。 ◎ 2 汎用能力 ５・問題解決力 構想力 多様な解決方法を案出・検討し、適切な方法を選択できる。 ○ 3 実行力 計画に従って解決に取り組むことができる。 ○
＜授業の方法＞
授業の前半は、毎回、切り絵と文化について様々な角度から学び、後半は、切り絵の制作を行う。 面接授業を基本とします。換気、授業前後の手洗い・消毒を徹底し、マスク着用でお願いします。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 小テスト／レポート  30  % 切り絵と文化に関する一考察のレポート  2 受講態度  20  % 受講者同士での協働作業の状況  3 発表／表現等  50  % 切り絵の制作過程と作品
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
意欲的な参加を望みます。
＜テキスト＞
(未登録)
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
1.　イントロダクション：切り絵とは 2.　日本の切り絵 3.　切り絵の技法 4.　紙の歴史　 5　宗教と切り絵.　 6.　中国の切り絵 7.　スイスの切り絵 8.　ポーランドの切り絵 9.　メキシコの切り絵 10.　コンピューターと切り絵 11.　紙切りについて 12.　音楽と切り絵 13.　インスタレーションの切り絵 14.　切り絵共同制作 15.　展覧会
＜実務経験のある教員による授業科目の概要＞
中学校美術科を担当していた時のノウハウを活かして実技を行う。
＜JABEEプログラムの学習・教育目標との対応＞
《土木環境工学科》 (A) 技術者の責務の自覚 　様々な知識を修得し、技術が社会や自然に及ぼす影響や効果、および技術者の社会に対する責任を理解して、これを説明することができる。 ○