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授業科目名
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看護研究方法論(新)
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担当教員
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浅川 和美
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時間割番号
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単位数
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履修年次
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期別
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| 331053 B |
2 |
1 |
前期 |
| ［学習目標］ |
| 多様な看護事象を解明し、看護実践に有用な理論構築にむけた研究能力を修得する。本講義では、研究の構成要素と研究過程を理解し、文献検索、文献検討、研究計画を企画するための基礎的能力を習得する。 |
| ［授業計画］ |
4/14 研究過程の理解、研究課題と文献検討から研究目的
4/21 図文献検索における図書館の活用（情報科学室）
4/28 文献クリティーク
5/12 量的研究デザインによる研究方法
5/19 質的研究デザインによる研究方法
5/26 ＊自己の研究課題について：動機と文献検討発表と討議
6/2 ＊自己の研究課題について：動機と文献検討発表と討議
6/9 研究設計：調査研究（標本抽出、変数の測定、データ収集・分析）
6/16 研究設計：質的記述的研究（データ収集と分析）
6/ 修士論文中間発表会参加
6/30 研究設計：実験研究・生理学的測定
7/7 研究設計：成果研究
7/14 研究設計：介入研究（無作為化比較試験）
7/21 ＊自己の研究計画のアウトライン発表と討議
7/28 ＊自己の研究計画のアウトライン発表と討議
１）講義は、原則としてオンデマンド型（；Moodle上のMicrosoft streamの動画）で行う２）４月の講義３回と・発表と討議の授業（＊４回）は面接授業を行う。
３）２）以外で面接授業またはライブ型授業を行う場合は、１週間前までにCNSで掲示する。 |
| ［到達目標］ |
１．自己の研究課題を明らかにする
２．文献レビューができる
３．文献を批判的に読む
４．研究課題と研究目的と研究の意義について検討する
５．研究計画を企画する基礎的な力を習得する
＊面接授業と |
| ［評価方法］ |
| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
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| 1 | 小テスト／レポート | 60 % | 課題学習の記載内容 | | 2 | 受講態度 | 40 % | 授業への参加状況 |
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| ［教科書］ |
| (未登録) |
| ［参考書］ |
- Polit,D.&Hungler,B.(著）近藤潤子(監訳）, 看護研究：原理と方法 第2版, 医学書院, ISBN:978-4-260-00526-5
- N.バーンズ＆S.K.グローブ著,黒田裕子ほか訳, バーンズ&グローブ看護研究入門第7版, エルゼピアジャパン2015, ISBN:978-4-86034-860-1,
(最新版)
- 黒田裕子, 黒田裕子の看護研究 STEP BY STEP 第５版、2017, 医学書院
- 宮川みやえ, 研究手法別のチェックシートで学ぶ よくわかる看護研究論文のクリティーク, 日看協
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