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授業科目名
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担当教員
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コミュニケーション
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窪田 キャロリン／［石井] 孝明
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時間割番号
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単位数
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コース
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履修年次
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期別
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曜日
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時限
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| TJM205 | 2 | (未登録) | 2 | 後期 | 木 | II | ||||||||||||||||||||||||
| ［概要］ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| これからの情報化社会において、技術者として活躍するためには、コミュニケーション能力を涵養することは必用不可欠である。とくに、国際的にコミュニケーションを行う際には、英語による会話能力を高める必要がある。本演習では、英語によるコミュニケーションを円滑に行うために、簡単な日常会話を中心とした演習を行う。それによって、英語による表現を習得するとともに、あらゆる情報伝達手段を駆使したコミュニケーション能力を総合的に高めることを目標とする。 授業では、出来る限り英語を母国語とするネイティブスピーカーのＴＡに参加してもらう。 |
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| ［具体的な達成目標］ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 英語による簡単な会話が出来、やや高度なスピーチが聞き取れる程度の英会話能力の習得を目指す。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ［必要知識・準備］ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| はじめはとまどうかもしれないが、授業が進むにつれて慣れるので心配はない。とくに事前の準備は必要ない。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ［評価方法・評価基準］ | ||||||||||||||||||||||||||||||
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| ［教科書］ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ［参考書］ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ［講義項目］ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| １．簡単な英会話（１） 国内編 ２．簡単な英会話（２） 国内編 ３．簡単な英会話（３） 国内編 ４．簡単な英会話（４） 国内編 ５．簡単な英会話（５） 国内編 ６．簡単な英会話（６） 国外編 ７．簡単な英会話（７） 国外編 ８．中間評価（まとめと評価） ９．簡単な英会話（８） 国外編 １０．簡単な英会話（９） 国外編 １１．簡単な英会話（１０） 国外編 １２．簡単な英会話（１１） ビジネス編 １３．簡単な英会話（１２） ビジネス編 １４．簡単な英会話（１３） ビジネス編 １５．最終評価（まとめと評価） |
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| ［教育方法］ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ビデオで英会話を見たり、プリントを利用して、必要な会話力を身につける。その後、ティーチングアシスタントとの実際の会話を通じてコミュニケーション能力の向上を図る。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ［実務経験のある教員による授業科目の概要］ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 山梨県内各教育機関における英語指導 NHK甲府放送局 英語ローカルニュース担当 翻訳（市場調査、医療記事、研究論文、山梨観光パンフレット、会社紹介等） 等の経験を基に、実践的な授業を行う。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ［その他］ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||||||||||||||