授業科目名	総合英語
時間割番号	CEG1GAC
担当教員名	ストロースマン．J.
開講学期・曜日・時限	前期・金・III	単位数	2
＜対象学生＞
工･生
＜授業の目的＞
比較的容易な語彙を用いた文章の概要や要点を正確に理解したり、自然な速さの平易な内容の英語を聞いて、重要な情報を理解したりする力を身につける。また、日常的な話題について平易な英語で表現する力を身につける。
＜到達目標＞  到達目標とは
「異文化理解と英語リテラシー」 ・400語程度の英文を30分程度で読み、要点を正確に理解できる。また、与えられたテーマについての自分の考えを平易な表現を用いて150語程度で書くことができる。 ・100語程度の自然な速さの英語を聞いて、要点を正しく理解することができる。また、与えられたテーマについて、英語で2分間程度発話できる。
＜授業の方法＞
Vocabulary Exercise をして、映像をを見て、理解度を確かめて、Writingをして、会話をします。前半にレポート、後半にPresentationがあります。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：期末期  25  % 授業で取り組んだ内容をもとに英語で理解・表現する力を評価する  2 試験：中間期  25  % 授業で取り組んだ内容をもとに英語で理解・表現する力を評価する  3 小テスト／レポート  15  % 授業中の取り組みをもとに英語で理解・表現する力を評価する  4 受講態度  20  % しっかり参加していただきます  5 発表／表現等  15  % 授業中の取り組みをもとに英語で理解・表現する力を評価する
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
国際交流センターによるプリント学習課題を行うことで、最高で20点まで加えられる。なお、プリント学習課題は毎週月/火/木曜日の18時10分から19時10分まで行われる予定である。詳細は第1回目の授業で説明する。
＜テキスト＞
Yuji Tanabe, Charles Browne, Expanding Horizons: Critical Thinking Throiugh Authentic Video, 南雲堂, ISBN:97845231
＜参考書＞
和英英和辞書、電子でも紙でも可
＜授業計画の概要＞
1 Unit 1 2 Unit 2 3 Unit 3 4 Unit 4 5 Unit 5　　Report提出日 6 Unit 6 7 Unit 7 8 中間テスト 9 Unit 8 10 Unit 9 11 Presentation 12 Unit 10 13 Unit 11 14 Unit 12 15 総括評価：まとめ 期末試験
＜JABEEプログラムの学習・教育目標との対応＞
《土木環境工学科》 (J) 論理的な表現・伝達能力 　コミュニケーション能力を有し、論理的に表現することができる。 ○