授業科目名	Intensive60-II（中国語） (本年度非開講)
時間割番号	181072
担当教員名	町田　茂／劉　ミョウ
開講学期・曜日・時限	後期・火／木・VI／VI	単位数	4
＜対象学生＞
国際共生社会課程国際文化コース
＜授業の目的および概要＞
「Intensive-60-I」を学習済み程度のレベルの学生を対象に、少人数で発音、文法、読解、作文、会話等の実践的訓練を行い、総合的語学力を高める。中国語の文章を読みこなしたり、中国語を使って応答ができるようになることを学習到達目標とする。
＜到達目標＞
中国語の中で最も中国語らしい部分について、それらの要点を理解し、運用できる。その上で、中国語の文章を読解したり、日常の話題について中国語で表現できる。
＜授業の方法＞
演習形式。火曜日は文法解説・読解・作文等を主とし、木曜日は会話を主とする。火曜日・木曜日の両方に出席しなければならない。
＜成績評価の方法＞
No 評価項目 割合 評価の観点 1 試験：期末期  50  % 口頭での応答能力  2 試験：中間期  40  % 中国語による表現能力  3 小テスト／レポート  10  % 作文能力
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
少人数クラスで実力をつけたい人を対象とした授業を行います。
＜テキスト＞
町田 茂・辛平, 応用中国語教室, 三修社, ISBN:4384410301 佐藤晴彦 徐送迎, たのしくできる We Can!中国語中級, 朝日出版社, ISBN:978425545230
＜参考書＞
Why？にこたえるはじめての中国語の文法書, 同学社, ISBN:4810200345 やさしくくわしい中国語文法の基礎, 東方書店, ISBN:4497944387 講談社中日辞典第二版, 講談社, ISBN:4062653249 依藤 醇, 中日辞典第二版, 小学館, ISBN:4095156023 東方中国語辞典, 東方書店, ISBN:4497203123
＜授業計画の概要＞
火曜日 第１回 オリエンテーション、「把」構造、「連〜也/都」、二重否定 第２回 「差一点」、「只要」、「還是」 第３回 受動構造、副詞「就」「才」「剛」、「只有」「不管」「而且」 第４回 動作と時間 第５回 「是〜的」、反語文、「人家」「自己」、イントネーションによる疑問文 第６回 助動詞「準備」「打算」、「再也＋否定」、練習 第７回 数量詞の重ね型、様々な賓語、文頭表現、手紙を書く練習 第８回 首都北京 第９回 民族和気候 第10回 人口 第11回 方言 第12回 泰山 第13回 節暇日 第14回 飲食文化 第15回 薬膳 木曜日 第１回 運動会 第２回 参拝孔子廟 第３回 講演比賽 第４回 訪問農家 第５回 考試 第６回 買大衣 第７回 聯歓会 第８回 問路 第９回 九寨溝 第10回 兵馬俑 第11回 找工作 第12回 卡拉OK 第13回 慶祝 第14回 送行 第15回 総括評価・まとめ ※授業計画は、教室での学習状況により変更することがあります。