山梨大学電子シラバス

授業科目名

精神神経医学　実習

担当教員

鈴木　健文

時間割番号

単位数

履修年次

期別

M006145

通期

［学習目標］

一般学習目標（ＧＩＯ）：
　　精神障害の診断治療，社会復帰ならびに精神の健康の増進確保に寄与できる医師となることを目標とする。そのための知識，技能を習得するばかりでなく，患者の人間としての尊厳性を尊重し，病める人間としての患者を診察し，治療するという態度を十分身につけるようにする。また，精神疾患の生物学的側面，心理的側面，社会的側面を総合的に把握できるようにする。
　臨床実習に際しては，患者の個人的秘密は固く守り，不安をもった患者や家族のことを考え，不快の念を与えないようにする。
学習行動目標（ＳＢＯ）
　教官と一緒に入院患者を受けもち，該当患者について，教官の指導のもとに，診療法，検査法，診断，治療方針などを学ぶ。学習内容の主な点は以下のようである。

［授業計画］

実習スケジュールの詳細は手引きを参照すること。

集合時間・集合場所
　午前８時，集合場所は病棟
　但し第１週月曜日が休日の場合は火曜日午前８時30分病棟に集合すること。

実習内容
（1）診察：
　主として患者との面接により，患者の精神的現在症を正確に把握し記載できるようにするとともに経過を観察する。
　必要に応じて身体的所見，とくに神経学的所見をとる。
（2）検査：
　各種心理検査の実習など
（3）治療：
　向精神薬の使い方
　精神療法，生活療法，芸術療法など。
（4）患者の社会復帰についての検討と方向性。
　以上を通して，これまでに習得した診断や治療に関する知識を実際的に習得するようにする。
　また，実習時間帯における病棟行事に参加し，チーム医療のあり方も学ぶようにする。

［到達目標］

担当症例を通して代表的な精神疾患の診断、治療について理解する。
院外施設での実習により、精神科リハビリテーションについて理解する。
コンサルテーション・リエゾン精神医学の実際を体験する。

［実務経験のある教員による授業科目の概要］

医師として実務経験のある教員が、実践的教育を行っている。

［評価方法］

No	評価項目	割合	評価の観点
1	小テスト／レポート	20 %	担当症例のレポート
2	受講態度	40 %	実習への積極的参加
3	発表／表現等	40 %	カンファレンスでの発表、口頭試問

［教科書］

野村総一郎ほか編, 標準精神医学　第6版, 医学書院
加藤進昌ほか編, text 精神医学　改訂4版, 南山堂
大熊輝雄, 現代臨床精神医学　改訂第12版, 金原出版

［参考書］

DSM-5 精神疾患の分類と診断の手引き, 医学書院
ICD-10 精神および行動の障害　新訂版, 医学書院
精神・心理症状学ハンドブック　第3版, 日本評論社