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授業科目名
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看護研究方法論(新)
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担当教員
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浅川 和美
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時間割番号
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単位数
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履修年次
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期別
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| 331053 B |
2 |
1 |
前期 |
| ［学習目標］ |
| 多様な看護事象を解明し、看護実践に有用な理論構築にむけた研究能力修得のために、本講義では、研究の構成要素と研究過程を理解し、文献検索、文献検討、研究計画を企画するための基礎的能力を習得する。 |
| ［授業計画］ |
回 日程 内 容
1 卓越した看護実践を支える研究の活用について学ぶ。
2 実践の中で生じる課題や疑問を研究疑問にする。
3 研究疑問を明らかにする方法論を導く。
4・5 ケアの質をどう評価するか：成果研究・アウトカムリサーチ
6・7 看護介入の効果をどう判定するか： 介入研究
8・9 対象の特性を知る方法： 測定の原理
10・11 対象の特性を知る方法： 量的記述研究を中心に
12・13 対象の特性を知る方法： 質的記述研究を中心に
14 研究フィールドの調整
15 実践しながら研究を進め、現場に変化をもたらす方法 |
| ［到達目標］ |
| 学習目標に準ずる |
| ［評価方法］ |
| No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
|---|
| 1 | 小テスト／レポート | 60 % | 課題学習の記載内容 | | 2 | 受講態度 | 40 % | 授業への参加状況 |
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| ［教科書］ |
| (未登録) |
| ［参考書］ |
- Polit,D.&Hungler,B.(著）近藤潤子(監訳）, 看護研究：−原理と方法, 医学書院, ISBN:4260341308
- 石井京子、多尾清子, ナースのための質問紙調査とデータ分析, 医学書院, ISBN:426034370X
- 対馬栄輝, 医療系研究論文の読み方・まとめ方, 東京図書, ISBN:9784489020735
- Paterson, Thome, Canam, Jillings(著）、石垣和子他（監訳）, 質的研究のメタスタディ実践ガイド, 医学書院, ISBN:978-4-260-00629-3,
(2010年出版)
- N.バーンズ＆S.K.グローブ著,黒田裕子ほか訳, バーンズ&グローブ看護研究入門, エルゼピアジャパン
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