授業科目名
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被服科学
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時間割番号
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EEK311
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担当教員名
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岡松 恵
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開講学期・曜日・時限
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前期・月・II
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単位数
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2
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<対象学生>
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(未登録)
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<授業の目的および概要>
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被服材料、被服衛生、被服管理、被服構成などの各分野における基礎的な事項を学び、総合的に考える態度を養う。
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<到達目標>
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被服材料、被服衛生、被服管理、被服構成に関する基礎的な知識をもち、基礎的事項を説明できる。<BR>衣生活に関する諸問題について課題設定ができ、解決に向けた提案ができる。
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<授業の方法>
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被服材料、被服衛生、被服管理、被服構成などの各分野における基本的な内容をとり上げ、講述する。また中・高の家庭科における扱いに関しても議題とする。授業の後半にディスカッションを行う。またテーマごとに担当者を決めて発表を行う。レポートの提出を数回求める。
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<成績評価の方法>
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No | 評価項目 | 割合 | 評価の観点 |
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1 | 小テスト/レポート | 50 % | 知識の正確さ・多様性、実生活に即した課題設定 | 2 | 受講態度 | 20 % | 出席回数と授業への取り組み(発表準備や自主学習) | 3 | 発表/表現等 | 30 % | 論理性、他者との協働 |
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<受講に際して・学生へのメッセージ>
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授業計画の内容は授業の進捗状況に応じて変更する場合がある。
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<テキスト>
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- プリントを配布する。
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<参考書>
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- 授業中に指示する。
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<授業計画の概要>
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第1回 中・高の家庭科でとりあげられる被服科学について<BR>第2回 繊維の特徴<BR>第3回 糸の特徴<BR>第4回 布の特徴<BR>第5回 被服材料をテーマにした発表<BR>第6回 衣服の気候調節<BR>第7回 衣服の保健衛生的性質<BR>第8回 洗濯の諸条件<BR>第9回 漂白,柔軟仕上げ,アイロン<BR>第10回 被服衛生、被服管理をテーマにした発表<BR>第11回 体型について<BR>第12回 パターンについて<BR>第13回 被服構成をテーマにした発表<BR>第14回 衣服や衣生活に関する諸問題をテーマにした発表<BR>第15回 まとめ
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