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授業科目名
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担当教官
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ハードウェア設計演習
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鈴木 良弥／古田 敏
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時間割番号
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単位数
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コース
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履修年次
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期別
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曜日
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時限
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| 273406 | 1 | F | 3 | 後期 | 水 | I |
| ［概要］ | ||||||
| 高度な情報システムを設計，製作しようとすると，ASICの設計と検証ができる必要がある．この授業の目的は，講義と演習を通してASICの設計，検証の方法を身につけることである． 授業では，VHDLを取り上げて，PC上の統合環境上で実際に論理合成を行って，シミュレータで検証したり，ASICを搭載した評価回路で動作確認を行う．講義中の実習課題に対し，レポート作成し，実際に役立つ技術を身に付けられるようにしている. |
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| ［具体的な達成目標］ | ||||||
| (1) ASICの開発手順を実習する． (2) ハードウェアのソフト記述の特徴を理解する． (3) VHDL記述を、実際の回路動作により確認する． |
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| ［必要知識・準備］ | ||||||
| ハードウェア設計の授業を受講しておくことが望ましい． | ||||||
| ［評価基準］ | ||||||
| 以下の３項目を総合的に使用して評価する。 １．演習課題に対するレポートの評価による達成度 ２．期末試験の達成度 ３．授業の出席状況 |
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| ［教科書］ | ||||||
| ［参考書］ | ||||||
| ［講義項目］ | ||||||
| １．HDLによるASICの設計方法の復習 ２．統合開発環境の概要 ３．回路図入力の実習 ４．VHDL記述の実習 ５．論理合成とデバッグ ６．配置配線について ７．シミュレーション解析 ８．評価回路へのダウンロードと動作試験 ９．VHDL記述の応用 １０．複雑な回路の記述 １１．複雑な回路の開発実習 １２．講義のまとめ |
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| ［教育方法］ | ||||||
| ・PC上で実際に論理記述、合成、シミュレーション、実回路による動作まで、一連の流れを実習できる． ・ 応用実習ではいくつかの例題をあげ、学生の興味、進度により課題を選べるようにする． |
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| ［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］ | ||||||
| 統合開発環境の概要を理解する．VHDLの記述方法、論理合成方法を理解させる．階層化が必要な複雑な回路のVHDL記述を実習する． デジタル回路を回路図入力し論理合成する．カウンタ回路を例に挙げ、VHDL記述から論理合成、シミュレーション、配置、ダウンロード、動作試験までの一連の作業を修得する． |
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| ［その他］ | ||||||
| (未登録) | ||||||