授業科目名				担当教官
メディア工学概論				各教員
時間割番号	単位数	コース	履修年次	期別	曜日	時限
263604 A	2	G	1	後期	月	I
［概要］
メディア工学クラスでは, 人間に視点をおいた情報科学技術, すなわち人間の活動によって発生・表現・伝達・処理され, 相互に影響しあう情報の特性と利用のあり方を学ぶ. 具体的には, 推論や学習の理論, 情報の意味を扱う意味論, マルチメディアによるコミュニケーション技術, ネットワーク社会との相互作用を扱う情報環境, これらを支える最新のコンピュータ技術について, トピックごとに専門家による講義を行う.　なお下記に示す講義項目は多少順序が変更になる場合がある. カリキュラム中での位置付け：Gコースのカリキュラム
［具体的な達成目標］
（１）最新の情報科学技術の概要を学ぶ。 （２）本コースのカリキュラムのそれぞれの科目の必要性を認識する。
［必要知識・準備］
なし.
［評価基準］
各回に課せられるレポートの評価点の合計が６０点以上を合格とする.
［教科書］
なし.
［参考書］
なし．
［講義項目］
１．ガイダンス 　　２．人工知能と自然言語処理 　　３．人間とコンピュータとの対話 　　４．対話型システムの設計法 　　５．マルチモーダルコミュニケーション 　　６．ビジュアリィゼーション 　　７．WEBインテリジェンス 　　８．聴覚情報処理 　　９．視覚情報処理 　１０．嗅覚・味覚情報処理 　１１．計算論的物語論 　１２．コンピュータパラダイム 　１３．情報セキュリティ 　１４．人工知能とプランニング
［教育方法］
各教官が、１回づつ研究のトピックを講義する。
［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］
教育目標Ａ［情報処理技術者としての基礎的素養及び基礎的スキルの修得］に対し、最先端の情報科学の研究の概要を学ばせる。 教育目標Ｂ［効果的プレゼンテーション力の修得］に対し、毎回レポートを課し、文書作成力をつけさせる。 教育目標Ｄ［時代の変化に対応し、自律的に学習する能力の修得］に対し、各教官の最新の研究に触れることで勉強への意欲を高めさせる。 教育目標Ｇ［次の専門技術の何れか一つ以上を具備した人材の育成］に対し、マルチメディアコンテンツ、コンピュータネットワーク、ヒューマンインターフェース、感性情報などの最新の研究を学ばせる。
［その他］
(未登録)