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授業科目名
担当教官
生活と法
山口 亮子
時間割番号
単位数
コース
履修年次
期別
曜日
時限
256475 2 (未登録) 2 前期 II
[概要]
生活のなかにで生じる法律問題について幅広く調査し、議論しながら問題を追求する。
法律を考えるプロセスを学習する。
授業の方法は受講者の人数により検討するが、以下の2つの方法のうちから選択する。
1つは受講者がグループを作り、ある1つのテーマについて調査し、それについて報告を行い、受講生と議論しながら進める。なお、参考図書に関しては、山口亮子の他のシラバスのテキスト及び参考書欄参照のこと。
2つめは、トピックごとに講義を行い、それについてレポートを提出してもらいながら議論を進めて検討する。
[具体的な達成目標]
(未登録)
[必要知識・準備]
社会に生起する法的問題について、積極的な問題意識を持って自ら調べ、柔軟性のある発想によって自分の頭で考える訓練をすること。またその法的課題について、人に分かるように自分の言葉で説明できる能力を養うこと。
なお、質問はメールでも受け付ける。ryoko@yamanashi.ac.jp
[評価基準]
出席数はもちろんのこと、報告内容と議論の積極性及びレポートにより評価する。
[教科書]
  1. 桑原知子, 家裁調査官レポート―心理臨床からみた少年事件と家族の深層, 日本評論社, ISBN:4535561583,
    ((参考書))

  2. 澤登俊雄, 少年法入門 有斐閣ブックス, 有斐閣, ISBN:4641086907,
    (参考書)

  3. 井上達夫, 他者への自由ーこうきょうせいの哲学としてのリベラリズム, 創文社, ISBN:442373091X,
    (参考書)

  4. 井上達夫, 普遍の再生, 岩波書店, ISBN:4000246208,
    (参考書)

  5. 戸谷喜一, 死刑執行の現場から―元看守長の苦悩と死刑存続の可否, 恒友出版, ISBN:4765271188,
    (参考書)
[参考書]
  1. 団藤重光, 死刑廃止論, 有斐閣, ISBN:4641041849
  2. 坂上香, 癒しと和解への旅―犯罪被害者と死刑囚の家族たち, 岩波書店, ISBN:4000027913
  3. ロジャーロゼンブラット, 中絶ー生命をどう考えるか, 晶文社, ISBN:4794962657
  4. 荻野美穂, 中絶論争とアメリカ社会―身体をめぐる戦争, 岩波書店, ISBN:4000238078
  5. 福本英子, 人・資源化への危険な坂道―ヒトゲノム解析・クローン・ES細胞・遺伝子治療, 現代書館, ISBN:4768468322
[講義項目]
1.子どもの権利条約
2.少年法の改正について
3.人工生殖
4.医療と生命倫理
5.死ぬ権利
6.死刑
7.中絶の法的問題
8.同性愛に関する法律問題
9.児童虐待
10.ドメスティック・バイオレンス
11.司法改革
12.表現の自由と人権
13.生命と自己決定権
[教育方法]
(未登録)
[JABEEプログラムの学習・教育目標との対応]
(未登録)
[その他]
(未登録)