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授業科目名
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担当教官
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情報処理及び実習
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堤 昭博
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時間割番号
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単位数
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コース
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履修年次
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期別
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曜日
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時限
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| 255110B | 2 | BT | 1 | 後期 | 月 | I |
| ［概要］ | ||||||
| この授業内容を端的に表わす題目で言いかえると「情報活用基礎」です。これから始まる学生生活の中で必要となる情報の収集、調査、レポ−トの作成、情報発信、そして情報処理等に必要な基本的能力、つまり、「情報リテラシ−」を身につける必要があります。具体的には、タッチタイピングに始まり、文書作成、表計算を用いたデ−タの処理、電子メ−ル、電子ニュ−ス、情報検索、インタ−ネット、ホ−ムペ−ジの作成などの習得を目指す。授業は90分を半分にし、前半は実習のための講義をし、後半は、実習室で講義内容を実際にコンピュ−タを用いて処理するという形で授業を進める事を基本とする。 | ||||||
| ［具体的な達成目標］ | ||||||
| Windowsの基本操作を覚えること． コンピュータを使ってレポートが作成できる。 電子メールなどのネットワーク媒体を使った情報交換ができること． 情報の送受信、情報･図書検索及びデータ処理ができる。 |
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| ［必要知識・準備］ | ||||||
| 全員初めてコンピュ−タを操作するものと考えて授業を進める。授業前には教科書を予習しておくこと。 コンピュ−タの各部の名称程度は、調べておくこと。 |
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| ［評価基準］ | ||||||
| 実習の進行に合わせて少なくとも週一報のレポ−トを提出する。一報を５点満点で評価する。 その他必要に応じて課題が出される． |
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| ［教科書］ | ||||||
| ［参考書］ | ||||||
| (未登録) | ||||||
| ［講義項目］ | ||||||
| １．コンピュ−タの仕組み ２．コンピュ−タの概略と基本操作（windowsの概要） ３．タッチタイピング （その１） ４．タッチタイピング （その２） ５．文書作成 （その１） ６．文書作成 （その２）編集機能（複写、移動、フォントの種類とサイズなどなど） ７．表計算 （デ−タ処理、数式入力、罫線など） ８．表計算 （デ−タのグラフ化） ９．簡易デ−タベ−ス 10．デ−タの統合（ファイル保存された文書，表，図など） 11．インタ−ネット（情報検索） 12．電子メ−ル 13．図書館の文献検索 14．ホ−ムペ−ジの作成 （その１） 15．ホ−ムペ−ジの作成 （その２） |
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| ［教育方法］ | ||||||
| １）実際に計算機を使用した実習を行うことにより，講義中の場において，ソフトウェアなどの使用法を修得することを目指している． ２）操作法などにとまどう学生には，ティーチングアシスタント（ＴＡ）が援助する． ３）各講義項目の区切り毎に演習課題を与え，講義内容のまとめと理解の助けとなるようにしている． ４）演習課題に対する回答の作成，あるいは，その提出法も，情報機器を活用するよう指導している． |
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| ［JABEEプログラムの学習・教育目標との対応］ | ||||||
| (未登録) | ||||||
| ［その他］ | ||||||
| (未登録) | ||||||