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授業科目名 国語科教育学特論IIB(本年度非開講)
時間割番号 530103B
担当教官名 岩永 正史
開講学期・曜日・時限 前期・金・VI 単位数 2
<対象学生>
教育学研究科1,2年生
<授業の目的および概要>
国語科教育の内容、方法を学習者の認知発達との関わりから検討する。国語科教育研究と認知科学の交渉史に焦点を当て、文章理解、論理的思考、他者との意見交換と学習の深まりなどに関する研究をとりあげ、国語科教育のとるべき方向について論ずる。
<授業の方法>
文献講読と講義
<成績評価の方法>
レポート
<受講に際して・学生へのメッセージ>
(未登録)
<テキスト>
  1. 特に定めない
<参考書>
  1. 授業の進行にともなって指示する
<授業計画の概要>
1,学習者の思考過程、認知発達の問題がなぜ重要か
2,文章理解研究と読みの指導方法、教材の内容の問題
3,論理的思考に関する研究と説明文教材の内容の問題
4,「教室の中の学習」に関する研究と読みの授業の問題