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授業科目名 スポーツ健康科学実習II(体操・器械運動、健康体操)
時間割番号 172002
担当教官名 藤本  俊
開講学期・曜日・時限 前期・金・II 単位数 1
<対象学生>
(指定なし)
<授業の目的および概要>
身体運動の基本的な諸形式と総括的な全体運動を目し、姿勢の障害を矯正したり、ゆるんだ筋肉を引き締めたりする健康・体力作りにつながる実施方法の技術を身につける。又、器械運動を通して自己の能力に適した運動を行い、その技能を高め、技が円滑にできるように幇助方法を身につける。
<授業の方法>
体育館にて実技指導を実施する。
隔年で授業が開講されます。履修申告時に注意してください。
<成績評価の方法>
出席状況・授業態度・スキル・試験等を総合的に評価をする。
1.本授業は、専門実技科目であるので授業の出席は貴重な評価項目になる。全出席の場合は50点を与え、欠席は回数1回につき5点づつ減点する。
2.授業態度は「主体性(関心・意欲)」、「工夫(思考・判断)」、「技能習得」、「協調性(社会性)」の各観点から5点満点で評価し20点与える。
3.レポート及び試験は、スポーツの特性や指導技術の理解度を評価する。詳細については、事前に発表する。最高30点与える。
<受講に際して・学生へのメッセージ>
スポーツと健康の関わり方について、楽しくできる方法を一緒に考えましょう。指導者の資質向上に役に立ちます。
隔年授業ですので、単位未習得となると厳しくなりますので、気を付けて、真面目に受講してください。
<テキスト>
  1. 資料配布する
<参考書>
  1. 資料配布する
<授業計画の概要>
1.運動と健康の関わり・運動指導の専門性・習得されるべき運動財・動きの発生・動きの伝承
運動を見る眼、感じる心・教える覚えるの関係の現実・何を学習させるか・運動学習で指導に求められるもの・運動学習の指導のあり方・運動学習に取り組む意欲を考える。
2.運動理論を生かした運動実践指導指導
3.運動理論を生かした運動実践指導指導
4.運動理論を生かした運動実践指導指導
5.運動理論を生かした運動実践指導指導
6.運動理論を生かした運動実践指導指導
7.運動理論を生かした運動実践指導指導
8.運動理論を生かした運動実践指導指導
9.運動理論を生かした運動実践指導指導
10.運動理論を生かした運動実践指導指導
11.運動理論を生かした運動実践指導指導
12.運動理論を生かした運動実践指導指導
13.運動理論を生かした運動実践指導指導
14.運動理論を生かした運動実践指導指導
15.まとめ、試験