授業科目名	教育心理統計学
時間割番号	161024
担当教官名	岡林　春雄
開講学期・曜日・時限	後期・月・II	単位数	2
＜対象学生＞
専門２年次生中心
＜授業の目的および概要＞
この授業では教育心理で必要な基礎的な統計手法を身につけることを目標とする。記述統計の代表値（モード、メディアン、ミーン）、変動値（標準偏差、範囲等）から推測統計レベルのＺ検定やｔ検定までの検定方法、さらに相関の概念を学習す る。あわせて直観にたよるのではなく仮説検証といった論理的な思考ができるようにトレーニングを行う。
＜授業の方法＞
講義ならびに実習
＜成績評価の方法＞
テストとデータ処理
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
数が苦手でも結構です。科学的論文のデータ処理の初歩をわかりやすく勉強しましょう。
＜テキスト＞
心理・教育のための統計法（第２版）, サイエンス社, ISBN:4781908969
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
（１）導入：数の意味（尺度） （２）中心傾向と散布度（ちらばり） （３）正規分布と相対的位置 （４）母集団と標本 （５）統計的仮説と検定 （６）Ｚ検定 （７）ｔ検定 （８）カイ二乗検定 （９）相関 （１０）試験 （１１）グループワーク （１２）研究発表会