授業科目名	書道科教育学II
時間割番号	160413
担当教官名	宮澤　正明
開講学期・曜日・時限	後期・木・III	単位数	2
＜対象学生＞
２~４年次
＜授業の目的および概要＞
高等学校芸術科書道の学習指導の理論と方法について理解し、指導力の向上をめざす。
＜授業の方法＞
学習指導要領に基づき、芸術科書道の学習指導内容を理解した上で、学習指導過程、教材、指導方法、評価などの在り方を具体的実践的に取り上げる。さらに、学習指導案を作成し、授業研究として模擬授業を実施する。随時、書道の実技を行う。
＜成績評価の方法＞
「毎時の提出物」「レポート」「テスト」「授業研究への参加態度」などによって評価する。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
「授業計画の作成」「授業研究（模擬授業）」はグループ研究で行い、模擬授業終了後、毎時協議会を行　う計画なので、各自、積極的協力的姿勢で臨んでいただきたい。模擬授業の内容は変更することもある。
＜テキスト＞
ISBN:4877880860, (「高等学校学習指導要領解説 芸術（音楽 美術 工芸 書道）編　音楽編 美術編」文部省　教育芸術社発行) 金子卓義ほか, 高校教科書「書道？」, 光村図書出版
＜参考書＞
ISBN:4905708656, (「高等学校芸術科書道指導資料 指導計画の作成と学習指導の工夫」文部省　教育図書株式会社発行 　　　　　 「書写・書道教育原理」藤原宏 加藤達成編　東京書籍)
＜授業計画の概要＞
１　授業実践の具体例 ２　授業計画の作成方法 ３　授業計画の作成、教材研究（１） ４　授業計画の作成、教材研究（２） ５　授業研究（１）＜模擬授業・書写から書道へ＞ ６　授業研究（２）＜模擬授業・漢字仮名交じりの書＞ ７　授業研究（３）＜模擬授業・漢字の書（臨書）＞ ８　授業研究（４）＜模擬授業・漢字の書（創作）＞ ９　授業研究（５）＜模擬授業・仮名の書（臨書）＞ 10　授業研究（６）＜模擬授業・仮名の書（創作）＞ 11　授業研究（７）＜模擬授業・硬筆＞ 12　授業研究（８）＜模擬授業・実用書＞ 13　授業研究（９）＜模擬授業・鑑賞＞ 14　授業研究のまとめ 15　書道教育の展望と課題