授業科目名	日本語初中級IIＡ
時間割番号	056006A
担当教官名	岡部　真理子
開講学期・曜日・時限	後期・月・II	単位数	2
＜対象学生＞
プレースメント・テストを受(う)けて初中級(しょちゅうきゅう)レベルと判断(はんだん)された留学生(りゅがくせい)を対象(たいしょう)とする。
＜授業の目的および概要＞
・初級(しょきゅう)後半(こうはん)で勉強(べんきょう)した文法(ぶんぽう)や表現(ひょうげん)を，日常生活(にちじょうせいかつ)や大学生活(だいがくせいかつ)のなかで正確(せいかく)に，かつ適切(てきせつ)に使(つか)うことができるようになる。 ・特定(とくてい)のテーマについて，論理的(ろんりてき)にまとまった内容(ないよう)の10分(ぷん)程度(ていど)のプレゼンテーションができるようになる。
＜授業の方法＞
教科書(きょうかしょ)を使(つか)いながら，初級(しょきゅう)後半(こうはん)で勉強(べんきょう)した文法(ぶんぽう)や表現(ひょうげん)の整理(せいり)し，正確(せいかく)さおよび適切(てきせつ)さを身(み)につけることに重点(じゅうてん)をおく。毎回(まいかい)小(しょう)テストを行(おこな)い，理解度(りかいど)のチェックを行(おこな)う。
＜成績評価の方法＞
3/4以上(いじょう)の出席(しゅっせき)が，単位(たんい)取得(しゅとく)の不可欠(ふかけつ)条件(じょうけん)となる。 授業中(じゅぎょうちゅう)の活動(かつどう) 40% プレゼンテーション 20% 期末試験(きまつしけん) 40%
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
後期（こうき）に、はじめて日本語（にほんご）の受講（じゅこう）を希望（きぼう）する場合（ばあい）は、プレイスメント・テストを受（う）けてください。 語学(ごがく)は積(つ)み重(かさ)ねです。全出席(ぜんしゅっせき)を目指(めざ)してください。
＜テキスト＞
友松悦子，宮本淳，和栗雅子, 『どんなときどう使う日本語表現文型200　初・中級』, ISBN:4-7574-0174-4
＜参考書＞
副教材（ふくきょうざい）や参考書（さんこうしょ）は、授業時（じゅぎょうじ）に紹介（しょうかい）します。
＜授業計画の概要＞
上記の方針に基づき、受講者の理解度に合わせて教材を使い、教室活動を進めていきます。 1　 意図的(いとてき)行動(こうどう)　　　　 開始(かいし)・終了(しゅうりょう) 2 様子(ようす)・状態(じょうたい)(1) Ｖている 3 様子(ようす)・状態(じょうたい)(2) 　 比況(ひきょう)・例示(れいじ) 4 推量(すいりょう) 5 条件(じょうけん)(1) 6 条件(じょうけん)(2) 授受(じゅじゅ)(1)　 あげる・もらう・くれる 7 授受(じゅじゅ)(2) ~てあげる・~てもらう・~てくれる 8 使役(しえき) 9 受身(うけみ)・使役(しえき)受身(うけみ) 10 (けいい) 11 こ・そ・あ 「は」と「が」 12　Ｖて・Ｖないで・Ｖずに・Ｖなくて Ｖていく・Ｖてくる 13 プレゼンテーション発表(はっぴょう) 14 期末(きまつ)試験(しけん)