授業科目名	日本語初中級IＡ
時間割番号	056005A
担当教官名	岡部　真理子
開講学期・曜日・時限	前期・月・II	単位数	2
＜対象学生＞
プレースメント・テストを受けて初中級レベルと判断された留学生を対象とする。All students who wish to attend the course must take the Placement Test on the 5th of April.
＜授業の目的および概要＞
1. 初級レベルで勉強した文法や表現を，日常生活や大学生活のなかで正確に使うことができるようになる。 2. 身近な話題について，５分ほどの簡単なスピーチができるようになる。 Upon successful completion of the course, students will;1. become able to communicate in Japanese appropriately and accurately in everyday situations, and 2. become able to conduct a five-minute speech in Japanese
＜授業の方法＞
初級文法や語彙，表現の整理をしながら，正確さを身につけることに重点をおいた授業を行う。授業では毎回小テストを行い，理解度のチェックを行う。Basic grammar, vocabulary, and expressions will be reviewed. In order to improve accuracy, the understanding and mastery of grammatical rules will be emphasized. Students are required to take a short quiz every class.
＜成績評価の方法＞
3/4以上の出席が，単位取得の不可欠条件となる。 授業中の活動　40%　　スピーチ 20%　　期末試験　40% Assessment will be on Classroom activities 40%, Speech 20%, and Final examination 40%. Students are required to attend more than 3/4 of the classes to obtain credit from this course.
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
受講希望者は、プレイスメント・テストを受けてください。語学は積み重ねです。全出席を目指してください。 All students who wish to attend the course must take the Placement Test on the 5th of April. Successful language learning can be achieved through a cumulative process. For this reason, consistent attendance at classes is of vital importance.
＜テキスト＞
友松悦子，宮本淳，和栗雅子, 『どんなときどう使う日本語表現文型200　初・中級』　　200 Essential Japanese Expressions: a Guide to correct Usage of Key Sentence Patterns, アルク, ISBN:4-7574-0174-4
＜参考書＞
副教材や参考書は、授業時に紹介します。
＜授業計画の概要＞
上記の方針に基づき、受講者の理解度に合わせて教材を使い、教室活動を進めていきます。 １ 授業についての説明 時間(じかん)関係(かんけい)の表現 ２ 比較(ひかく)・対比(たいひ)の表現 ３ 並列(へいれつ)・経験(けいけん)の表現 ４ 原因(げんいん)・理由(りゆう)・逆説(ぎゃくせつ)の表現 ５ 希望(きぼう)・目的(もくてき)の表現 ６ 可能(かのう)・難易(なんい)の表現 ７ 依頼(いらい)・命令(めいれい)の表現 ８ 勧誘(かんゆう)・申(もう)し出(で)・提案(ていあん)の表現 ９ 許可(きょか)・禁止(きんし)・義務(ぎむ)・不必要(ふひつよう)の表現 10 変化(へんか)の表現 11 伝聞(でんぶん)・引用(いんよう)・説明(せつめい)の表現 12 意思(いし)・決定(けってい)の表現 13 スピーチ発表 14 試験(しけん)（筆記およびスピーキング）