授業科目名	数学的見方Ａ
時間割番号	053011
担当教官名	中井　喜信
開講学期・曜日・時限	前期・月・II	単位数	2
＜対象学生＞
全学生対象(工学部７年次生以上を除く)
＜授業の目的および概要＞
数学とは計算が出来れば分かるもの、公式集を使えば足りるもの、答えが有るのが当然でそれを入試問題のように解くもの，歴史・関係した人の逸話等は知る要も無し、等の如くに思っているのが通例であろうが、そうでは無く、数学の考え方が、自然なものであり、歴史的にどういう苦労があったかや、一見どう手をつければ良いのか見当もつかないような問題、世の考え方に衝撃を与えた結果等について、トピックス的に２−３回程度の纏りで話して行く。時々、工作・作業等も予定している。
＜授業の方法＞
講義形式・必要に応じてプリント配布
＜成績評価の方法＞
出欠状況、課題リポート、学期末試験によって評価する。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
講義を聴くだけでなく、各自が自分で実際に計算してみることを望む。
＜テキスト＞
特に指定しない
＜参考書＞
辻井重男「暗号」講談社選書メチエ７ ３
＜授業計画の概要＞
受講生に合わせて話して行くので、予め、毎週の予定を記すのは無理だが、今までに話した、あるいは、話す予定のトピックスの例は下記のようです。こういうことについて、２−３回程度ずつ話して行く。 ・４次元の立体；トム（戸村浩）のページ ・折り紙・Moebiusの帯・紙製のある玩具 ・魔方陣 ・線分を指定された位置・方向に空中移動させずに移せるか ・平行線公理；非Euclid幾何学 ・大学の数学の難しい事を言う定理は何のために有るのか ・近似計算、連分数 ・三方一両損 ・あの悪魔はどこへ行ったか ・錯視図形；立体視、 ・Pythagorasの定理、ｔａｎの倍角公式 ・有限体 等です。