授業科目名	土壌環境保全学
時間割番号	LEV364
担当教員名	黄瀬　佳之
開講学期・曜日・時限	後期・金・I	単位数	1
＜対象学生＞
(未登録)
＜授業の目的＞
「地球科学」、「生態学」、「基礎微生物学」などの講義を通して習得した自然環境への理解を基に、食糧生産及び生態系の基盤となる土壌の持つ物理的・化学的機能についてより深く理解する。さらに土壌環境の計測・評価手法についても学ぶ。これらを通じ、土壌を環境科学の視点で検討できる能力を身につける。なお、この科目で得た知識は、「水循環学」、「土壌学実習」、「環境生物学実習」において更に発展させる。
＜本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー＞（能力・資質）
生命環境学部>環境科学科向け 記号 コンピテンシー（能力・資質）   EV-A 専門 専門 環境評価：環境計測技術を用いてデータを収集し、自然環境の現状や人間活動の影響を分析・評価することができる ◎
＜到達目標＞  到達目標とは
目標NO 説明 コンピテンシーとの対応 EV 1 環境としての土壌の役割・特徴と土壌の物理的・化学的特性について説明できる。 EV-A
＜成績評価の方法＞
目標No 割合 評価の観点 1 100% テスト 合計 100%
＜授業の方法＞
面接・オンデマンドの併用
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
・高校理科のさまざまな科目の基本知識が必要である。また、大学で習う地球科学、物理学、化学、生物学に関係する科目の知識も必要になる。 ・質問等は授業時間外も適宜受け付ける。 ・次回の授業に向けて予習課題が出されることもある。
＜テキスト＞
(未登録)
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
1 タイトル 土壌中の地球化学的な反応-1 事前学習 事後学習 小テスト（課題）の実施 授業内容 土壌の結晶構造と電荷 2 タイトル 土壌中の地球化学的な反応-2 事前学習 事後学習 小テスト（課題）の実施 授業内容 土壌のイオン交換能と吸脱着現象 3 タイトル 土壌中の地球化学的な反応-3 事前学習 事後学習 小テスト（課題）の実施 授業内容 土壌の酸性化と作物生育 4 タイトル 作物養分の土壌中での動態 事前学習 事後学習 小テスト（課題）の実施 授業内容 作物生育に必要な養分とその条件 5 タイトル 土壌微生物-1 事前学習 事後学習 小テスト（課題）の実施 授業内容 土壌微生物の基礎知識 6 タイトル 土壌微生物-2 事前学習 事後学習 小テスト（課題）の実施 授業内容 土壌微生物の基礎知識 7 タイトル 作物生産に活かす土壌診断技術 事前学習 事後学習 小テスト（課題）の実施 授業内容 土壌診断の重要性 8 タイトル 評価と総括 事前学習 事後学習 授業全体の理解度をまとめさせる。 授業内容 授業全体の理解度を確認する。 9 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 10 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 11 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 12 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 13 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 14 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 15 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 16 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 17 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 18 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 19 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 20 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 21 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 22 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 23 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 24 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 25 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 26 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 27 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 28 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 29 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 30 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容
＜前年度授業に対する改善要望等への対応＞
担当者変更
＜備考＞
(未登録)