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授業科目名
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国語学演習IB (本年度非開講)
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時間割番号
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EEJ202B
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担当教員名
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長谷川 千秋
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開講学期・曜日・時限
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前期・火・III
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単位数
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2
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<対象学生>
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2~4年
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<授業の目的>
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テキストを忠実に読み解き、それを発表することを通して、日本語への問題意識の持ち方、問題意識を調査へと発展させる方法、調査して得られたデータを論理的に分析する方法を学び、国語学の素養を培うことを目的とする。この目的は、国語の教材研究の方法に通じていくことになる。【概要】『今昔物語集』巻二十四を国語学的に読む。『今昔物語集』は、中世語へと移行する時期の言語を考える際の好資料である。本文を注釈しながら、語彙・文法のさまざまな問題点を見いだしていきたい。
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<本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー>(能力・資質)
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<到達目標> 到達目標とは
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<成績評価の方法>
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<授業の方法>
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講義と受講生の演習発表による
状況により、対面授業・zoomによる同期型オンライン授業かを判断します。実施方法は授業前日までにCNSに掲示しますので、確認ください。対面授業の場合は、大学で推奨されている感染症対策を十分に講じ、安全を確保した上で実施します。
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<受講に際して・学生へのメッセージ>
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演習発表は、聞き手にわかりやすい口頭演習発表は、聞き手にわかりやすい口頭説明の方法を模索する場でもある。他の学生の発表を聴いて、自分の発表に生かすようにしてほしい。 国語学概論を履修していることが望ましい。
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<テキスト>
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- なし
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<参考書>
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- 小峯和朗編, 今昔物語集を学ぶ人のために, 世界思想社
- 築島裕, 平安時代語新論, 東京大学出版会
- 佐藤武義, 今昔物語集の語彙と語法, 明治書院
- 安田章編著 酒井憲二・池上洵一著, 鈴鹿本今昔物語集 影印と考証, 京都大学学術出版会
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<授業計画の概要>
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| 1 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 2 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 3 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 4 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 5 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 6 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 7 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 8 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 9 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 10 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 11 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 12 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 13 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 14 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 15 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 16 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 17 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 18 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 19 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 20 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 21 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 22 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 23 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 24 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 25 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 26 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 27 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 28 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 29 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 30 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| <前年度授業に対する改善要望等への対応> |
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<備考>
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(未登録)
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