授業科目名	保育思想研究
時間割番号	EED406
担当教員名	秋山　麻実
開講学期・曜日・時限	前期・金・III	単位数	2
＜対象学生＞
幼小発達教育コース4年生
＜授業の目的＞
卒業論文作成の基礎となる知識や技法を得るための文献講読、報告、保育施設見学等を行う。
＜本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー＞（能力・資質）
教育学部向け 記号 コンピテンシー（能力・資質）   A 専門 人や社会への関心 居住する地域の現状や課題などに関する高い関心をもっている。 ○ B 教職教養 教育の理念や歴史、思想、制度などについての基礎的な知識を習得している。 ◎ C 持続的変態力 教師として学び続ける意志と課題探求力を身につけている。 ○
＜到達目標＞  到達目標とは
目標NO 説明 コンピテンシーとの対応 教育 1 関心のあるテーマについての問題整理を行い、批判や疑問、興味深い点などを明らかにして、他の参加者に分かるように発表できる。 B 2 他の参加者として参加しているときには、協力して検討に参加すること。 C 3 卒業論文のテーマとして発展させることができる。 A
＜成績評価の方法＞
目標No 割合 評価の観点 1 50% 授業内の発表。 2 30% 授業内の発言、積極的参加。 3 20% レポート。 合計 100%
＜授業の方法＞
文献講読と個別の関心に基づいた研究発表と、それについての討議を行う。 感染症対策を十分に行い、対面式で授業を中心とする。
＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
参加者相互の話し合いに、積極的に参加することが望まれる。
＜テキスト＞
授業内で提示する。
＜参考書＞
(未登録)
＜授業計画の概要＞
1 タイトル オリエンテーション 事前学習 事後学習 卒業論文作成のための先行研究の調査 授業内容 授業の計画の説明 2 タイトル 卒業論文計画の発表その１ 事前学習 事後学習 発表準備 先行研究の調査の範囲を広げる 授業内容 半数の学生が、卒業論文の計画について、関心の所在と、先行研究の調査結果を報告し、意見交換をする。 3 タイトル 卒業論文計画の発表その２ 事前学習 事後学習 発表準備 先行研究の調査の範囲を広げる 授業内容 残りの半数の学生が、卒業論文の計画について、関心の所在と、先行研究の調査結果を報告し、意見交換をする。 4 タイトル 保育のナショナルカリキュラム 事前学習 事後学習 指定された資料を読み、論点を整理する 自身の卒業論文とのかかわりを整理する 授業内容 文献講読、討論。 5 タイトル 保育カリキュラムの思想 事前学習 事後学習 指定された資料を読み、論点を整理する 自身の卒業論文とのかかわりを整理する 授業内容 保育実践のカリキュラムをめぐる思想について学ぶ 6 タイトル 保育カリキュラムの構造 事前学習 事後学習 指定された資料を読み、論点を整理する 自身の卒業論文とのかかわりを整理する 授業内容 保育実践のカリキュラムの構造について学ぶ 7 タイトル 保育者・地域・園のカリキュラムの自律性 事前学習 事後学習 指定された資料を読み、論点を整理する 自身の卒業論文とのかかわりを整理する 授業内容 保育実践現場のカリキュラムの自律性の可能性と方法について学ぶ 8 タイトル 子どもと大人のカリキュラムの自律性 事前学習 事後学習 指定された資料を読み、論点を整理する 自身の卒業論文とのかかわりを整理する 授業内容 子どもを含めた保育活動・生活の自律性の担保について学ぶ 9 タイトル 子育て支援の現状 事前学習 事後学習 指定された資料を読み、論点を整理する 自身の卒業論文とのかかわりを整理する 授業内容 子育て支援の現状について学ぶ 10 タイトル 子育て支援と生活保障 事前学習 事後学習 指定された資料を読み、論点を整理する 自身の卒業論文とのかかわりを整理する 授業内容 子育て支援が、他の福祉とどのような関係にあるかを整理して、学ぶ 11 タイトル 保育施設見学 事前学習 事後学習 見学園についての予習 感想をミニレポートにまとめる 授業内容 子ども理解を深め、民主的な保育実践をしている園を見学する。 12 タイトル 卒業論文の中間報告その１ 事前学習 事後学習 発表準備 明確化された課題に取り組む 授業内容 進めてきた研究報告を行い、検討する。 13 タイトル 卒業論文の中間報告その２ 事前学習 事後学習 発表準備 明確化された課題に取り組む 授業内容 進めてきた研究報告を行い、検討する。 14 タイトル 多様性と福祉 事前学習 事後学習 指定された文献を読む 授業内容 多様性を認めrうことと、福祉の持つ全体主義的・保護主義的な側面がどのような関係にあると考えるべきか、どのように具体的な問題を解決する動きがあるかを学ぶ。 15 タイトル まとめと今後の研究計画 事前学習 事後学習 今後の研究計画を準備する 授業内容 保育に関する学習内容のまとめと、夏休み中の課題について確認する。 16 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 17 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 18 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 19 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 20 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 21 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 22 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 23 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 24 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 25 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 26 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 27 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 28 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 29 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容 30 タイトル 事前学習 事後学習 授業内容
＜前年度授業に対する改善要望等への対応＞
アンケート結果確認中
＜備考＞
(未登録)