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授業科目名
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美術史I（鑑賞並びに日本の伝統美術及びアジアの美術を含む。）
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時間割番号
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EEA242
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担当教員名
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平野 千枝子
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開講学期・曜日・時限
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前期・月・III
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単位数
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2
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＜対象学生＞
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(未登録)
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＜授業の目的＞
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身近な美術作品がもつ歴史を理解し、さまざまな作品の価値を発見して伝えることができる
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＜本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー＞（能力・資質）
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| 教育学部向け | | 記号 | コンピテンシー（能力・資質） | |
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| A | 専門 | 授業力・実践的技能 | 教材研究や教材開発を進んで行うことができる。 | ○ | | B | 教科等の専門教養 | 取得見込みの教員免許に対応する教科の目標や内容に関する知識を習得している。 | ◎ |
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＜到達目標＞ 到達目標とは
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| 目標NO | 説明 | コンピテンシーとの対応 |
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| 教育 |
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| 1 | 美術作品がどのように作られ、使われてきたのかを理解できる | B | | 2 | 身近な作品の価値を発見し、伝えることができる | A |
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＜成績評価の方法＞
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| 目標No | 割合 | 評価の観点 |
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| 1 | 30% | 講義内容に関する小テストにより美術の歴史の理解を評価 | | 2 | 70% | 演習や見学に基づくレポートに対する評価 | | 合計 | 100% | |
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＜授業の方法＞
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原則として対面で、演習と講義を交互に行います。見学会を行います。
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＜受講に際して・学生へのメッセージ＞
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スライドを用いた講義と演習を交互に行います。最後に小テストを行いますので、講義のノートをとりましょう。
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＜テキスト＞
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- 辻惟雄（監修）, カラー版 日本美術史, 美術出版社, ISBN:4568400651
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＜参考書＞
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- 佐藤康宏著, 日本美術史 改訂版, 放送大学教育振興会, ISBN:9784595314759,
(2014年出版 放送大学教材, 1554727-1-1411)
- 辻惟雄他編, 日本美術全集, 小学館,
(全20巻)
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＜授業計画の概要＞
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| 1 | タイトル | 古代の遺物と造形 |
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事前学習
事後学習 | 授業後に教科書の当該箇所を確認する |
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| 授業内容 | 講義 古代の遺物と造形 |
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| 2 | タイトル | 古代の遺物と造形 |
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事前学習
事後学習 | 授業前に教科書の当該箇所を確認し、疑問点を挙げる
授業後に演習内容をまとめる |
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| 授業内容 | 演習 縄文時代の山梨周辺 |
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| 3 | タイトル | 仏教と仏像づくり |
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事前学習
事後学習 | 授業後に教科書の当該箇所を確認する |
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| 授業内容 | 講義 仏教と仏像づくり |
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| 4 | タイトル | 仏教と仏像づくり |
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事前学習
事後学習 | 授業前に教科書の当該箇所を確認し、疑問点を挙げる
授業後に演習内容をまとめる |
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| 授業内容 | 演習 放光寺の仏像 |
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| 5 | タイトル | 禅宗の美術と文化 |
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事前学習
事後学習 | 授業後に教科書の当該箇所を確認する |
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| 授業内容 | 講義 禅宗の美術と文化 |
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| 6 | タイトル | 禅宗の美術と文化 |
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事前学習
事後学習 | 授業前に教科書の当該箇所を確認し、疑問点を挙げる
授業後に演習内容をまとめる |
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| 授業内容 | 演習 恵林寺の庭園 |
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| 7 | タイトル | 見学会 |
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事前学習
事後学習 | 見学前に見学先について調べる
見学後に見学内容をまとめる |
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| 授業内容 | 見学会 |
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| 8 | タイトル | 絵画の歴史 |
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事前学習
事後学習 | 授業後に教科書の当該箇所を確認する |
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| 授業内容 | 講義 絵画の歴史（やまと絵と漢画） |
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| 9 | タイトル | 絵画の歴史 |
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事前学習
事後学習 | 授業前に教科書の当該箇所を確認し、疑問点を挙げる
授業後に演習内容をまとめる |
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| 授業内容 | 演習 身延山宝物館の山水図 |
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| 10 | タイトル | 江戸時代の文化と浮世絵 |
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事前学習
事後学習 | 授業後に教科書の当該箇所を確認する |
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| 授業内容 | 講義 江戸時代の文化と浮世絵 |
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| 11 | タイトル | 江戸時代の文化と浮世絵 |
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事前学習
事後学習 | 授業前に教科書の当該箇所を確認し、疑問点を挙げる
授業後に演習内容をまとめる |
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| 授業内容 | 演習 歌川広重と甲府 |
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| 12 | タイトル | 日本の近代絵画 |
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事前学習
事後学習 | 授業後に教科書の当該箇所を確認する |
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| 授業内容 | 講義 日本の近代絵画 |
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| 13 | タイトル | 日本の近代絵画 |
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事前学習
事後学習 | 授業前に教科書の当該箇所を確認し、疑問点を挙げる
授業後に演習内容をまとめる |
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| 授業内容 | 演習 日本の近代絵画 |
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| 14 | タイトル | 見学会 |
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事前学習
事後学習 | 見学前に見学先について調べる
見学後に見学内容をまとめる |
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| 授業内容 | 見学会 |
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| 15 | タイトル | まとめ・小テスト |
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事前学習
事後学習 | 授業内容を振り返る
テストの結果を見直す |
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| 授業内容 | まとめ・小テスト |
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| 16 | タイトル | |
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事前学習
事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 17 | タイトル | |
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事前学習
事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 18 | タイトル | |
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事前学習
事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 19 | タイトル | |
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事前学習
事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 20 | タイトル | |
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事前学習
事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 21 | タイトル | |
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事前学習
事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 22 | タイトル | |
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事前学習
事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 23 | タイトル | |
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事前学習
事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 24 | タイトル | |
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事前学習
事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 25 | タイトル | |
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事前学習
事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 26 | タイトル | |
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事前学習
事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 27 | タイトル | |
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事前学習
事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 28 | タイトル | |
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事前学習
事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 29 | タイトル | |
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事前学習
事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| 30 | タイトル | |
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事前学習
事後学習 | |
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| 授業内容 | |
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| ＜前年度授業に対する改善要望等への対応＞ |
| 授業評価アンケートで作品を直接見たいとの要望があり、見学をとり入れた |
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＜備考＞
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(未登録)
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