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授業科目名
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学部入門ゼミ(ECE)
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担当教員
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針井 則一
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時間割番号
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単位数
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履修年次
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期別
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| DMA101 | 2 | 1 | 前期 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ＜授業の概要＞ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 早期臨床体験（ECE: Early Clinical Exposure）は入学したばかりの学生の動機づけを目的とした実習である。この実習は医学的知識や技能の修得を目的としたものではなく、看護を通して患者の身体的・精神的・社会的苦悩を知ることで、将来医師となるべき学生諸君がこれから何をすべきかを自覚することである。また医療の現場は多様であり大学病院の医療だけではなく，自らの進路を決めるためにも大学病院以外の様々な医療現場を知る必要がある。実習の事前学習として、地域のさまざまな医療現場で活躍されている医師を招いての講義、また実習への参加に最低限必要な臨床倫理（医の倫理）や接遇マナーについての研修も実施する。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ＜本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー＞（能力・資質） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| ＜到達目標＞ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| ＜成績評価方法＞ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| ＜授業計画＞ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 山梨県の地域医療を担う病院にて２日間、５名前後のグループで看護師の補助を行う（日程A・Bあり）。病院により実習内容に多少の違いはあるが医療スタッフや患者とのコミュニケーションが上手くとれることを期待している。病院はすべて公共交通手段および徒歩等で到達できる。 【講義予定】木曜日４限 １．４月１８日：「医学部卒業後のキャリアパス」 臨床研修センター 板倉教授 ２．４月２５日：「地域病院における医師の役割－１」 げんきキッズクリニック 宮本院長 ３．５月 ２日：「地域病院における医師の役割－２」 南部町医療センター 市川所長 ４．５月 ９日：「地域病院における医師の役割－３」 きたむらクリニック 北村院長 ５．５月１６日：「割地域病院における医師の役－４」 国立甲府病院 内田医師 ６．５月２３日：「地域病院における医師の役割－５」 あすか在宅クリニック 高添院長 ７．５月３０日：「地域病院における医師の役割－６」 山梨市立牧丘病院 小澤医師 ８．６月 ６日： 聴診器説明会・レポートの解説 地域医療学・総合診療学講座 ９．６月１３日：「病院における看護師の役割」 韮崎市立病院 看護局長 古屋様 10．６月２０日：「地域病院における医師の役割－７」 山梨県立中央病院 塚本医師 11．６月２７日：「病院における医療安全」 医療安全学講座 荒神教授 12．７月 ４日：「総合診療とは」 地域医療学・総合診療学 針井教授 （※上記内容で予定しているが、都合により変更になることがある） 【実習期間】 接遇研修 ：９月 ９日（月） ３・４限 グループＡ ：９月１０日（火）～１１日（水） グループＢ ：９月１２日（木）～１３日（金） 【報告会】 ９月２７日（月）３・４限 （※詳細については後日掲示する） 実習の全容については令和５年度早期臨床体験(ＥＣＥ)の手引きを参照のこと（７月初旬～中旬頃配布予定）。 「接遇・実習前研修」を欠席した者は実習を受けることができないので注意すること（実習不参加は単位修得不可）。 レポートの提出、報告会への出席も必須事項である。特段の理由なくレポート未提出、報告会を欠席の場合は単位の修得が困難になる。 また実習先での評価は単位取得に直接反映される。「不可」等の悪い評価がついた場合には再実習あるいは単位取得が困難となる。 外部講師による講義については別途レポートの提出を求める。事前に割り当てらえて当該講師２名についてのレポート提出を必須とする。 全日程終了後にレポート提出用のテンプレートと提出要綱をＣＮＳならびにMoodleにアップロードするので、要綱に沿った内容で提出する。 当該講義を欠席した場合は公欠届の提出をもって当該講義変更を認めるものとする。 要綱に添って提出できているかも評価の対象としている。 録音を聞いて書かれたレポート・剽窃レポートは受理しない。 【授業形態】 「面接授業」にて実施予定。 ※この科目は地域医療学・総合診療講座が事務担当しているが、医学部教育委員会が主催している科目であり、最終的な判定は医学部教育委員会が行う。 |
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| ＜教科書＞ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ＜参考書＞ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (未登録) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ［実務経験のある教員による授業科目の概要］ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 医師として実務経験のある教員が講義を行っている。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ［前年度授業に対する改善要望等への対応］ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学生が主体的に参加できる機会を強化する | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||