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授業科目名 | グローバルヘルスの課題解決に挑戦!フィールドワーク計画を立てよう | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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分類 | ![]() | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
時間割番号 | CAS041 B | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
担当教員名 | 宮本 和子 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
開講学期・曜日・時限 | 集中・(未登録)・(未登録) | 単位数 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
<対象学生> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
全学生対象。自分が解決したいグローバルヘルスの課題解決を目的としたフィールドワークの活動計画書作成する。対象のJASSO海外短期留学を予定している全学生は必修。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
<授業の目的> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今、世界に存在する人の命を脅かす様々な課題について、学生自らが主体的に解決しようと取り組むことを本授業の目的とする。具体的にはグローバルヘルスにかかわる課題の中から、学生が自分で解決に取組んでみたいテーマを設定。そのテーマで自分がフィールドワークを実施することを想定し、活動計画書を作成することを目指す。また、学生が自ら学び、他者との意見交換をとおして学ぶプロセスをとおして、自律的な学修能力を身につける。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
<本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー>(能力・資質) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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<到達目標> 到達目標とは | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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<成績評価の方法> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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<授業の方法> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
・教員による基本事項に関する講義 ・演習:1)学生による情報収集、2)学生による報告会とグループ討議、3)学生による計画書作成とその報告 |
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<受講に際して・学生へのメッセージ> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.前期は夏季、後期は春季に実施する海外留学(JASSO「カンボジアのグローバルヘルス課題解決に取り組む共同フィールドワーク」)に参加する学生はこの授業で作成した計画に沿ってフィールドワークを行うので、必ず受講すること(未受講の場合はこの短期留学には参加できません) 2.短期留学に参加しない学生も受講可能。日本語で課題解決のための取り組み計画を作成し提出することで単位取得できる。 3.授業内でカンボジアの学生とオンライン交流を英語で実施する可能性がある 4.前期科目「グローバルヘルス入門」を受講中または受講済みであることが望ましい(類似科目受講済みの学生は事前に教員に相談すること) 5.新型コロナウイルス等の流行により授業形式等は変更される可能性がある |
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<テキスト> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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<参考書> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(未登録) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
<授業計画の概要> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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<実務経験のある教員による授業科目の概要> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
長年海外フィールドワーク研究実践に取り組んできた教員による授業である。特にカンボジア農村での研究、実践活動経験が豊富である。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
<前年度授業に対する改善要望等への対応> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
自発的に行う修正:
・参加学生の状況により、より一層柔軟な対応を行う ・個別相談を自発的に行えない学生への教員からの働きかけを増やす | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
<備考> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
カンボジア等、開発途上国にて様々な地域活動や研究にかかわるフィールドワークを実施してきた。本授業ではこれらの経験を元に学生に情報提供すると共に、学生が具体的なフィールドワーク計画を立案できるよう支援する。 |