授業科目名
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日本文学作品演習IA (本年度非開講)
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時間割番号
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162015A
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担当教員名
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大木 志門
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開講学期・曜日・時限
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前期・火・III
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単位数
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2
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<対象学生>
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2年~4年
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<授業の目的>
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近代の短編小説を取りあげて分析・考察を加える。発表者による問題提起をもとに、参加者全員で作品か ら見えてくる問題点について議論を行う。この作業を通して文学研究の基礎的方法を身に付け、明確な観点から作品を分析す る技術を養う。前期は昭和戦前の代表的な短編を題材に、注釈作業などを通して時代の中から見えてくる文学の姿を明らかに し、また「語り手」 やプロット、レトリックなど細部への着目からテクストの読み替えの可能性をさぐる。
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<本授業科目による獲得・涵養が特に期待されるコンピテンシー>(能力・資質)
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<到達目標> 到達目標とは
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<成績評価の方法>
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<授業の方法>
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主に演習形式で進める。発表は45分程度、残りの時間は全体討議を行う。
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<受講に際して・学生へのメッセージ>
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近代文学の基礎的な調査・研究方法を理解していることが受講資格となる。また発表担当者以外も、参加者はあらかじめ次回の議題となる作品を熟読して臨み、討議には積極的に参加し発言すること。
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<テキスト>
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- 紅野敏郎ほか編, 日本近代短篇小説選 昭和篇1, 岩波文庫, ISBN:978-4003119143
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<参考書>
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- 前田愛, 文学テクスト入門, ちくま学芸文庫, ISBN:978-4480080950
- 西田谷洋, 学びのエクササイズ 文学理論, ひつじ書房, ISBN:978-4894767034
- 鈴木貞美, 日本文学の論じ方, 世界思想社, ISBN:978-4790716372
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<授業計画の概要>
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1 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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2 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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3 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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4 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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5 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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6 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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7 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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8 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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9 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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10 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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11 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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12 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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13 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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14 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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15 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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16 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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17 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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18 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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19 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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20 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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21 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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22 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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23 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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24 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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25 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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26 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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27 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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28 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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29 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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30 | タイトル | |
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事前学習 事後学習 | |
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授業内容 | |
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<前年度授業に対する改善要望等への対応> |
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<備考>
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(未登録)
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